|
제들로는 사회문제의 근본적 해결책이 되지 않는 것이다. 그래서 학교폭력문제를 조사한 결과, 영유아시기의 인성교육과 학교폭력이라는 결과는 유의미한 상관관계가 있다는 것을 발견하였고 국가 정책연구소는 학교폭력예방을 목적으로
|
- 페이지 6페이지
- 가격 1,900원
- 등록일 2018.09.15
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
폭력 예방을 위한 영유아기 인성교육 강화 방안’이라는 보고서에서도 최근 유아들의 공격적 성향 실태를 확인할 수 있다.
육아정책연구소가 유치원 및 어린이집 총 1000개 기관의 유아반 교사를 대상으로 설문조사를 한 결과, 전체 응답자의
|
- 페이지 14페이지
- 가격 2,900원
- 등록일 2018.09.05
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
폭력행사가 가져오는 상대방에 대한 결과를 알게 되고 이를 비도덕적으로 느껴 행하지 않게 될 것이다.
③영유아에게 필요한 도덕적 지식을 기본생활습관 훈련 속에서 습득되게 하고, 정직질서배려약속협동양보 등 도덕적 덕목의 실천은 체
|
- 페이지 8페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2019.09.03
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
폭력은 피해자에게 신체적정신적 피해를 남겨 회복하기 어려운 상태로 발전하게 된다. 유치원과 어린이집 유아들에게서 학교폭력의 단초가 될 수 있는 행동을 볼 수 있으며, 이에 대한 교사들의 전문적 인성 지도가 필요다. 따라서 영유아교
|
- 페이지 8페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2018.09.09
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
로 자기의사를 표현하는 것이 보다 원활하고 능숙하게 되면서 영유아는 화를 덜내게 된다. 그것은 자기를 억제하는 힘이 많이 생겨서 그렇다. 이에 다양한 폭력유형을 예방하기 위해 유아교육기관에서는 화를 잘 내는 영유아들을 위해 다음
|
- 페이지 13페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2018.08.26
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|