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학교폭력 현황 및 실태
1) 학교폭력 실태조사
2) 청소년 폭력 현황
3) 성별, 연령별 현황
4) 폭력의 유형
5) 폭력의 장소
6) 폭력의 영향 및 사후반응
3. 학교폭력 대응방안 제시
1) 가정
2) 학교
3) 사회
4. 왕따(집단따돌림) 개념분
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학교-학부모 함께 책임
3) 학교폭력 부모, 가해자 연대 배상책임 있다.
4) 학교폭력 관련 판례
8. 학교 폭력의 근절방안
1) 학교수준의 조치
2) 핫라인 설치
3) 어머니회
4) 학급의 조치
5) 개인수준의 조치
2장. 집단따돌림-왕따 `
1. 집단
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따돌림 진단과 치료방안/ 홍준표/ 집문당 2002
집단따돌림과 교육해체/ 한준상/ 집문당 2002
학교에서의 집단따돌림/ 이춘재/ 집문당 2000
왕따현상에 대한 이해와 상담접근/ 서울특별시 청소년종합상담실 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 집단따
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왕따에 맞서는 학교, 좋은학교)프로젝트 등 많은 나라에서 학교폭력을 예방하기 위해 노력하고 있다.
6. 결론
우리는 앞에서 현재 학교폭력이 얼마나 심각한지 또 그에 대한 대응수준은 어떠한지에 대해 살펴보았다. 조사를 하면서 현재 학교
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학교사회사업가를 학교현장에 배치하여 역할을 수행할 수 있게 해야 한다.
Ⅵ. 맺음말
우리에게는 "왕따"라는 용어 더 익숙한 집단 따돌림 문제이다. 학생을 정신질환자 또 죽음에까지 이르게 하는 집단 따돌림 문제에 대한 심각성은 많은 대
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