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학습자료 개발 모델, 1997 김지하, 인터넷에 대한 중학교 과학 교사의 인식 조사와 생물수업에서 웹사이트의 활용 방안, 이화여자대학교, 1998 이화여자대학교 교육공학과, 교육방법 및 컴퓨터, 교육과학사, 1996 이용세, 웹기반수업(WBI)에 의한
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교육이론(구성주의학습)의 사회적 배경 Ⅴ. 구성주의교육이론(구성주의학습)의 필요조건 Ⅵ. 구성주의교육이론(구성주의학습)의 지도원리 1. 학습자에게 의미있는 과제를 제시하여 자기주도적, 능동적으로 학습하게 하라 2. 수업매체를
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문제해결(문제해결능력)과 협동학습 Ⅶ. 문제해결(문제해결능력)과 웹기반교육 1. 다양한 정보의 검색과 공유 2. 문제해결 협력과 커뮤니케이션 3. 문제해결 과정의 공유 4. 문제해결 과정 평가의 용이성 Ⅷ. 결론 및 시사점 참고문헌
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8. 체제적 수업설계모델 9. 하이퍼미디어모델 10. 학습자 중심 설계 11. 작성원리 12. 학습 적용 13. 웹이 효과적으로 학습에 사용되는 경우 14. 부적절한 경우 15. 설계와 평가 16. 12가지 유형 참고서적 및 관련 사이트
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  • 등록일 2003.11.27
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및 논문 한국교육학술정보원(2001). 「영국 초등학교의 정보통신기술 활용과 학업성취 관련 성 연구」. 한국교육학술정보원 SDI서비스 ,제141회 서현초등학교(2000). 「웹 기반 멀티미디어 자료 제작 활용을 통한 국어과 교수-학습 방법 개선에
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  • 등록일 2004.02.07
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논문 932건

웹서버 클러스터의 구현 3.1 시스템 구성 3.2 Master Server 설정 3.2.1 Kernel Patch 및 환경설정 3.2.2 Master Server IP 설정 3.3 Real Server 설정 37 3.4 LVS 클러스터의 기동 및 동작 확인 3.5 NFS 설정(File server 설정) 4. 홈페이지 구축 4.1 선행연
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  • 발행일 2010.01.14
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교육 프로그램의 장점 24 2. 부모-자녀 간의 의사소통에 미치는 영향 26 Ⅴ. 부모교육의 활성화 방안 29 1. 대상별 특성을 고려한 방안 29 2. 인터넷 웹기반을 통한 부모교육 활성화 방안 30 Ⅵ. 결론 및 제언 32 참고문헌 34 표 목 차
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  • 발행일 2009.07.31
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교육프로그램의 개발 ⑦ 기타 Ⅰ. 서론 1. 연구 배경 및 목적 2. 연구 방법 및 구성 Ⅱ. 선행연구 고찰 1. 이공계 기피현상에 대한 선행연구 2. 이공계 인력 수급 전망 관련 연구 Ⅲ. 이공계 기피현상의 실태분석 1.
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  • 발행일 2004.06.28
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  • 저자
및 자료의 확충 등 교육 환경 여건의 개선이 절실히 요청되고 있다. 열린교육은 교육 내용에 초점을 맞추는 것이 아니라 교육의 과정과 교육 환경에 초점을 둔다. 열린교육을 학습 내용 보다는 학습 방법을 중시한 학습자 중심의 개별화 교육
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  • 발행일 2005.06.13
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  • 저자
교육과정 개발. 열린교육에 대한 자료 개발 및 교육정책 연구과제. 교육부. 문용린(1999). 다중지능이론의 교육적 의미와 학교에서의 활용방안 연구. 현장교육 탐구보고 99-3. 신명희(2000). 다중지능이론에 기초한 수업방법 연구. 교육학 연구, 38(
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  • 발행일 2009.07.31
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자

기업신용보고서 8건

(주)한국공학교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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  • 발행일 2020.05.26
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)한국공학교육원
  • 대표자 최윤주
  • 보고서타입 국문
(주)한국공학교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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  • 가격 55,000원
  • 발행일 2020.05.26
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)한국공학교육원
  • 대표자 최윤주
  • 보고서타입 영문
(주)한국공학교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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  • 가격 13,000원
  • 발행일 2020.05.26
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)한국공학교육원
  • 대표자 최윤주
  • 보고서타입 국문
(주)한국공학교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
  • 페이지 8페이지
  • 가격 11,000원
  • 발행일 2020.05.26
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)한국공학교육원
  • 대표자 최윤주
  • 보고서타입 영문
(사)한국공학교육인증원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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  • 발행일 2019.02.18
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (사)한국공학교육인증원
  • 대표자 윤종용
  • 보고서타입 국문

취업자료 4,400건

및 아웃소싱 사업을 가장 효과적으로 수행할 수 있는 인재가 되도록 노력하겠습니다. 후에 해외시장에도 진출하여 효율적이고 편리한 프로그램을 설계하여, LG CNS가 세계 시장에서 선진 IT시장의 공략에 이름을 높일 수 있는 초석을 마련하는
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  • 등록일 2009.11.22
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 일반사무직
및 방법론: 구체적인 학업이나 연구 계획을 제시하며, 선택한 주제를 탐구하기 위한 방법론, 이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다. 4. 학
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  • 등록일 2024.01.22
  • 파일종류 워드(doc)
  • 직종구분 기타
학습에 대한 열정과 새로운 도전에 대한 의지를 바탕으로, 학업 외 활동과 실무 경험을 결합하여 미래에는 다양한 분야에서 성장할 수 있는 인재로 거듭나고자 합니다. 1.진학동기(최대 500자 이내) 2.학습목표 및 계획(최대 700자 이내)
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  • 등록일 2024.01.19
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
및 방법론: 구체적인 학업이나 연구 계획을 제시하며, 선택한 주제를 탐구하기 위한 방법론, 이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다. 4. 학
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  • 등록일 2024.01.14
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  • 직종구분 기타
및 방법론: 구체적인 학업이나 연구 계획을 제시하며, 선택한 주제를 탐구하기 위한 방법론, 이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다. 4. 학
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  • 직종구분 기타

파워포인트배경 8건

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할인가 : 15,400원(26페이지)
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가격 : 46,800원 (-10,800원)
할인가 : 36,000원(36페이지)
가격 : 29,900원 (-6,900원)
할인가 : 23,000원(36페이지)
가격 : 20,020원 (-4,620원)
할인가 : 15,400원(26페이지)
가격 : 8,450원 (-1,950원)
할인가 : 6,500원(5페이지)
가격 : 39,000원 (-9,000원)
할인가 : 30,000원(26페이지)
가격 : 20,020원 (-4,620원)
할인가 : 15,400원(11페이지)
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