|
특수교육대학원
Bailey, D., & Wolery, M.(1984), Teaching infants and prschoolers with handicaps, Columbus, OH : Merrill
Rainforth, B., York, J., & MacDonald, C.(1992), Collaborative teams for students with severe disabilities, Baltimore :Paul H. Brookes. 1. 유아특수교육과정의 모형
(1) 발달적
|
- 페이지 6페이지
- 가격 2,800원
- 등록일 2023.02.02
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
대한 대책
2) 통합교육에 대한 사회적 인식변화
3) 일반교원의 책무성 확립을 위한 노력
4) 한국적 통합교육 모형의 개발
5) 장애아동 통합교육 지원 체제 개선
6) 행정적 측면의 적극적인 지원
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
|
- 페이지 14페이지
- 가격 4,500원
- 등록일 2015.12.17
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
특수아동을 위한 교육과정의 역사적 변화와 그 의미에 대해 서술하고 특수유아를 대상으로 한 성공적인 교육과정 모형인 Building Blocks Model의 정의와 이를 구성하고 있는 각 요소의 정의에 대해 서술해 보았다. 최근 발달지체아동에 대한 적절
|
- 페이지 8페이지
- 가격 2,500원
- 등록일 2021.06.03
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
유아특수교육의 목적을 성취하기 위해서는 다른 학문과의 공동 협력은 상당히 중요한 것이 된다. 따라서 통합된 환경에서 일반 유아교사와의 협력, 기타 치료적 서비스를 제공하고 있는 여러 전문 요원들과의 협력은 교육과정의 개발과 운영
|
- 페이지 20페이지
- 가격 3,600원
- 등록일 2014.09.17
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
유아정신의학, 강남대학교 특수교육과
* 구본권(1994), 임상교육, 강남대학교 특수교육과 임상실습실
* 구본권(1996), 발달장애,발달심리사를 위한 웍섀, 한국발달심리학회
* 구본권(1996), 장애아동 보육 프로그램의 실요성과 모형, 심포지움,한국
|
- 페이지 17페이지
- 가격 6,500원
- 등록일 2008.05.25
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|