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특수아동교육, 학지사 송준만, 유효순(2004).특수아교육, 한국방송통신대학교 출판부 교육법전(1994). 특수교육진흥법(전문개정 1994. 1. 7 법률 제4716호). 서울 : 교학사. 5-25. 유수옥(1998). 유치원에서의 장애유아 통합교육의 운영과 과제. 21세기 장
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유아특수교육 분야에서 일어나고 있으며, 특히 진단, 평가에서의 변화는 그 동안 제기되어 온 문제와 쟁점 및 현재의 요구에 보다 적절한 새로운 모델 즉, 기존의 표준화 지능검사에 대한 의존, 아동 중심적 실천 및 의사결정에 있어 양적이고
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아동을 또래교사로 선정하고 또래교사로서의 역할을 훈련 - 또래교사와 또래교사의 도움을 받을 아동을 짝 짓고, 교사는 정기적으로 또래교수를 감독하며 효율성을 평가해야 함 ※ 참고문헌 이소현(2003). 유아특수교육. 학지사. 김경숙, 김미
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  • 등록일 2010.11.10
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특수교육학, 2005 정동영, 특수아동의 이해, 2010 김종현, 특수아동의 이해, 2008 유수옥, 특수유아교육, 2010 강갑원, 특수아동교육의 이해, 2008 Ⅰ. 특수아동의 이해 Ⅰ-1 특수아동이란? Ⅰ-2 특수성을 지칭하는 용어와 정의 Ⅰ-3 특수아의
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되며 장애 아동 부모들은 아이를 보내고 싶은 교육기관에 보내고 비 장애 아동과 차별이 없는 교육을 받길 원하고 있을 겁니다. 현재 자격이 있는 유아특수교사를 배치해서 유아특수교육 서비스를 제공하고 있지 않는 유치원의 경우에는 유
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논문 98건

아동이 가능하면 본래 가정에서 자랄 수 있도록 하는 일일 것이다. 장애영유아 특성에 적절한 진단평가 절차와 방법에 관한 지침을 개발하고, 아동 및 부모 모두에게 중요한 의사결정이 이루어지는 유아특수교육 대상자의 적격성 판정 및 교
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  • 발행일 2010.12.16
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203-226. 엄정애, 안지송 (2004). 유치원 교육 활동 지도 자료에 나타난 평화교육 관련 동화 분석. 유아교육연구, 24(4), 33-53. 오숙현, 고 은 (2006). 유치원 교육 활동 지도 자료에 나타난 장애 관련 활동 분석. 특수아동교육연구, 8(3), 71-102. 우창현 (200
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  • 발행일 2012.05.10
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203-226. 엄정애, 안지송 (2004). 유치원 교육 활동 지도 자료에 나타난 평화교육 관련 동화 분석. 유아교육연구, 24(4), 33-53. 오숙현, 고 은 (2006). 유치원 교육 활동 지도 자료에 나타난 장애 관련 활동 분석. 특수아동교육연구, 8(3), 71-102. 우창현 (200
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  • 발행일 2014.01.14
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특수교육대상아동의 진단ㆍ평가는 아동의 장애 영역을 파악하는 것뿐만 아니라 적절 한 교수계획 수립 및 최상의 실제를 제공하는데 그 목적이 있다. 그러므로 특수교육대 상아동의 교육적 사정은 적절한 교육적 지원의 방향 수립과 프로그
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  • 발행일 2012.12.07
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특수유아교육방법, 강남대학교 특수교육연구소, 327~341. 이나미강영택 (1995). 조기특수교육 활성화 방안연구. 한국교육개발원. 이미선강영택조정환(1999). 유아특수교육 확대 방안 연구. 국립특수교육원 이소현(1993). 조기특수교육의 대상아동
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  • 발행일 2008.10.20
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취업자료 105건

를 안고 방치되고 있음을 느낄 수 있었습니다. 이런 경험들은 어른들의 잘못으로 인한 아이들의 상처는 어른들이 책임져 주어야 한다고 결심하게 되는 계기가 되었고 아동치료사로서의 소명의식을 더욱 확고히 느낄 수 있는 계기가 되어주었
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  • 등록일 2016.04.06
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  • 직종구분 의료, 간호직
유아교육 연구동향에 대한 활동들이 저의 유아교육에 대한 학문적 기반을....(생략) 3.입학 후의 연구계획 (생략)....유아교육시장에 영향을 줄 수 있는 다양성있는 교육 변수들까지 공부해 볼 예정입니다. 또한 유아특수교육과 연계된 특수교
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  • 등록일 2014.02.02
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  • 직종구분 기타
후의 연구계획 및 학업계획 작성팁 및 예시 2. OO대학교 교육대학원 학업계획서 합격 예문(유아교육) 1) 진학동기 2) 학습목표 및 계획 3. 연세대학교 교육대학원 최신 학업계획서 합격 예문(음악교육) 1) 진학동기 2) 학습목표 및 계획
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  • 등록일 2022.04.25
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  • 직종구분 기타
특수교육 교사란 특수학교에서 교사로 서기 전에도 참 많은 것을 배워야하고, 특수교사로 선 이후에도 계속 배워나가야하는 특수한 직업이라고 생각합니다. 다양한 장애유형의 특수학생들을 지도하고 케어해나가야하기 때문입니다. 정신지
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  • 등록일 2018.01.16
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  • 직종구분 기타
애아들은 활동에 제약이 있기 때문에 소극적일 수밖에 없는데, 특수체육은 신체발달과 함께 그 소극적 틀을 깨치고 나가는 데에 큰 역할을 합니다. 이러한 긍정적인 변화는 특히 자폐성 아동들에게 더욱 확인히 나타납니다. 저는 현장에서 그
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  • 등록일 2017.02.02
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