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인간관 연구”. 석사학위논문, 고신대
학교, 1988.
우혜진(2012). 행동주의 학습이론을 적용한 중학교 감상수업 지도방안. 석사학위논문. 경북대학교 교육대학원. 1. ① 아들러(Adler) 이론의 기본가정을 작성하고, ② 아들러가 제시한 인간의
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인간관과 한국의 통일교육, 한국교육사상연구회
- 정승옥(1988), 루소에 있어서 자연과 역사의 문제 1 : 인간 불평등기원론을 중심으로, 고려대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 루소의 생애
Ⅲ. 루소의 아동관
Ⅳ. 루소의 인간관
Ⅴ. 루소의 저작
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이론의 특징
Ⅳ. 행동주의적 관점
Ⅴ. 행동주의자들의 인간관
Ⅵ. 행동주의 이론의 적용 영역 및 제한점
Ⅶ. 행동주의 이론에 입각한 치료 사례
Ⅷ. 행동주의의 공헌점 및 비판점
1. 공헌점
2. 비판점
Ⅸ. 결론
참고문헌
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인간관, 서광사, 곽신환 著, 1991
주역강의, 문예출판사, 남회근 著, 1997
주역, 유가의 사상인가 도가의 사상인가, 예문서원, 진고응 著
주역철학의 이해, 문예출판사, 고회민 著, 1999
중국인의 생철학, 방동미 著, 탐구당.
생명공학의 기술과 미
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관점 비교
1-9. 결론
1-10. 참고 자료
2-1. 서론
2-2. 고전적 조건화 이론
2-3. 조작적 조건화 이론
2-4. 고전적 조건화와 조작적 조건화 이론의 공통점
2-5. 고전적 조건화와 조작적 조건화 이론의 차이점
2-6. 고전적 조건화와 조작적 조
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공저)
http://blog.naver.com/28hwa.do?Redirect=Log&logNo=80013316457
월간국토 1997년 6월호
인터넷 참조 Ⅰ.Urie Bronfenbrenner(1979)의 생태학적 이론?
Ⅱ.인간관과 기본가정
Ⅲ. 주요개념
Ⅳ.인간발달에 대한 관점
Ⅴ. 사회복지실천에 대한 적용
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1. 인본주의 이론의 의미와 인간관.hwp
2. 인본주의와 행동주의에 대한 소고.hwp
3. 행동주의 이론의 특징.hwp
4. 행동주의 이론접근에 따른 기본적인 관점.hwp
5. 행동주의 이론의 의미.hwp
6. 인본주의 이론의 접근방법에 따른 관점.hwp
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인간관
1. ‘환경 속의 인간’
2. 낙관론적 관점
3. 사회문화적 존재
제2절. 기본가정
제3절. 주요개념
1. 적합성과 적응
2. 스트레스와 대처
3. 관계, 역할 및 유능성
4. 환경
제1절. 서 론
제2절. 본 론
1. 발
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교문사
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 생태체계이론의 인간관 및 기본가정
I. 인간관
1. 환경 속의 인간이라는 총체적 인간관
2. 인간에 대한 낙관론적 관점
3. 사회문화적 존재
II. 기본가정
* 참고문헌
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관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.
1) 서론
2) 본론
3) 결론
4) 출처와 참고문헌
2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논
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