|
인지발달의 역사학습 적용 [인지발달 역사학습 피아젯 인지발달론, 인지발달 역사학습 수용론, 인지발달 역사학습 비판론, 인지발달 역사학습 총체성 문제, 피아제 평가, 인지발달 역사학습 조사, 인지발달]
교육분야에의 관심대상 이유
|
- 페이지 28페이지
- 가격 1,400원
- 등록일 2013.06.06
- 파일종류 피피티(ppt)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
인지발달론과 역사교육연구 : 피아제 이론의 적용을 둘러싼 논의를 중심으로, 1995 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 피아제의 인지발달
2. 피아제의 인지발달 단계
1) 감각 운동기(0~2세)
2) 전조작기(2~7세)
3) 구체적 조작기(7~11세)
4) 형식적 조작
|
- 페이지 8페이지
- 가격 2,300원
- 등록일 2013.07.22
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
인지 정의이론의 수학교육적 적용에 관한 연구. 고려대학교 교육대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. Piaget 이론의 인지적 발달 과정
2. 감각운동기의 특징을 예를 들어 설명
1) 반사운동기(출생~1개월)의 특징을 예를 들어
|
- 페이지 7페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2016.04.06
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
비판
5) 교육적 시사점
3. 피아제 이론과 비고츠키 이론의 비교
1) 공통점
2) 차이점
4. 각 이론의 교육실제 적용사례
1) 피아제 이론의 적용 사례 : 유아 수학교육
2) 비고츠키 이론의 적용사례 : 협동학습
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
|
- 페이지 13페이지
- 가격 4,000원
- 등록일 2014.04.03
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
적용할 수 있는 사례를 들어보면 친구와 함께 과제를 하고 해결방안을 찾으면서 서로 상호작용하는 예를 들 수 있다. 친구들과의 상호작용은 근접발달영역에서 이루어지며 협동학습을 통해 인지 발달을 앞당길 수 있다. 아동의 내적 언어를
|
- 페이지 20페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2015.03.17
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|