|
인터넷 사용 지도 방안을 제시하시오
1) 영유아기 지도방안
2) 초등학교 아동기 지도방안
3) 중고등학교 청소년기 지도방안
3. 아동과 창소년기 부모의 스마트폰과 인터넷 사용의 지도에 관한 나의 제언
4. 스마트폰과 인터넷 과다사용의
|
|
|
인터넷 소셜미디어와 저널리즘. 서울: 한국언론진흥재단. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. SNS의 개념과 의미
2. 아동과 청소년이 SNS에 심취하는 이유
3. 아동과 청소년의 소셜 미디어(Social Media; SNS) 사용 지도 방안
4. 나의 제언
Ⅲ. 결 론
참고자
|
|
|
사용 중, 문화병으로 대두되고 있는 스마트폰 중독
-스마트폰 과의존 검사 https://www.iapc.or.kr/kor/PBAS/diaSurvey.do?idx=9 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 스마트폰 사용 실태 점검
2. 주체적 디지털 생활 1주일 실천(휴일 포함) 일지 작성
3. 주체적 디지
|
|
|
사용 줄이기 점검(업무와 무관한 내용과 시간대)
1) 사용 방식과 그로 인한 문제점 결과 설명
2) 문제 해결 방법 찾아보기 및 결정
3. 주체적 디지털 생활 1주일 실천(휴일 포함) 일지 작성
4. 스마트폰 과의존 검사(사후)
5. 분석 및 향후 계획
|
|
|
생활 1주일 실천(휴일 포함) 일지 작성
3. 사용 현황에서 나타나는 주요 문제점 파악 후, 가장 문제되는 부분 선정하기
1) 사용 방식과 그로 인한 문제점 결과 설명
(1) 수면장애
(2) 시력 저하, 안구건조증
(3) 거북목 증후군
(4) 감정 교감 저
|
|
 |
인터넷을 바람직하게 사용하는 방법은 주로 어디에서 받았습니까?
① 특별활동 및 방과 후 활동 ② 교과목 시간 ③ 인성교육 시간
④ 선생님 훈화 ⑤ 학교 홈페이지 ⑥ 정보통신윤리 관련 홈페이지
16-3. 인터넷 윤리교육을 받은 내용이 무엇입
|
|
|
인터넷정보센터(2003),『인터넷통계 월보 1월호』
한국일보(2004), 『2005년 전체가구 중 75% 초고속인터넷 사용』
한국일보(2001), 『포철 내년말부터 e-비지니스 본격시작』
2. 웹페이지
한국무역정보통신 www.eckorea.net
한국무역협회 www.ec21.net
일간
|
|
|
인터넷상에서 달라지는 뻔뻔한 가면을 벗어 던지고 어디서든 당당해 질 수 있는 하나의 인격체가 되어야겠다고 생각했다.
참고문헌
김진 외 9명 공저, 『공학윤리』, 철학과현실사, 2003.
박헌준, 『한국의 기업윤리』, 이론과 현실, 2002.
김하
|
|
|
인터넷법연구 제2호, 2003
조병인, 사이버 경찰에 관한 연구, 한국형사정책연구원, 2000
허일태, 사이버 범죄의 현황과 대책, 동아대학교 동아법학 27호,2000
<인터넷 사이트>
사이버 테러 대응 센터 : http://www.ctrc.go.kr/
정보통신 윤리위원회 : ht
|
|
|
3, “The Zoo Story를 통한 인간상 연구”, 영남대 대학원 Contents
1. 서론
2. 본론
1) 제리와 개의 이야기
2) 올비의 작품에 나타난 경향
3) 데이몬드 모리스의 인간소외 해결책
4) 제리의 죽음과 의미
5) 지역공통체를 통한 인간
|
|
 |
3. 갈등을 중재하여 문제를 해결한 경험이 있나요? 그 경험을 통해 배운 점을 말해보세요.
4. 고교시절에 몰두했던 일이 있다면 말해 보세요.
5. 시간을 효율적으로 사용하는 본인만의 방법은 무엇인가요?
6. 학교생활 중 좌절했던 경험과 이
|
|
 |
3. 50살이 되었을 때 자신은 어떤 모습일 것 같나요?
4. 하루에 인터넷을 얼마나 사용합니까?
5. 상사가 커피 심부름을 시킨다면 어떻게 하겠습니까?
6. 상사가 자신은 먼저 퇴근하고 야근을 시킨다면 어떻게 하겠습니까?
7. 자신의 후임이나
|
|
 |
웹 마스터라기 보다는 팀조직으로 구성된 웹마스터의 일원이라고 할 수 있습니다. 이렇게 이런 자격증 및 프로그램을 다룰 줄 압니다. 1. 성장배경
2. 성격의 장점 및 보완점
3. 외국어 능력
4. 생활신조
5. 생활사항
6. 경력사항
....
|
|
 |
생각을 말하시오. Ⅰ. 면접의 중요성
Ⅱ. 면접전형의 경향
Ⅲ. 면접 방법
Ⅳ. 면접고사의 절차
Ⅴ. 이화여자대학교 자연과학대학 / 공과대학 최신 기출문제
1. 자연과학대학 공통 질문
2. 건축학부
3. 컴퓨터전자공학부
|
|
 |
3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다. (띄어쓰기 포함 1,500자 이내)
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고,
|
|
메뉴펼치기
