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자기소개
2. 日本語の自己紹介
Ⅱ. 일본어 교과서에 나타나는 (ら)れる의 예문을 30개 이상을 찾아 쓰고 우리말로 번역한다.
1. 수동표현
2. 가능표현
3. 존경표현
4. 자발표현
Ⅲ. 일본어 교과서에 나타나는 외래어 가타카나를 30개
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일본어로 자기소개를 작성한다.
2) 일본어 교과서에 나타나는 (ら)れる의 예문을 30개 이상을 찾아 쓰고 우리말로 번역한다.
3) 일본어 교과서에 나타나는 외래어 가타카나를 30개 이상을 찾아 쓰고 우리말로 번역한다.
- 목 차 -
Ⅰ. 한국
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자기소개를 일본어로 말하기
(4) 옆 친구를 다른 친구에게 간단한 일본어로 소개하기
2. 평가 방법
(1) 학생을 서열화하기 위한 평가보다 학습 진단을 위한 평가가 되도록 한다.
(2) 객관성, 타당성, 신뢰성을 갖춘 평가가 되도록 한다.
(3) 평가
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★ 지금까지 일본어문장연습1은 히라가나를 가타카나로 바꾸거나, 단어 및 관용구의 의미를 쓰는 형식의 단순한 문제가 출제되었습니다.
제1과 자기소개
<회화문 핵심 문법>
1. ~から 「…에서 / ~부터」
(예) 午後から学生&#
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외래어 표기법
일본어를 어느 정도 능숙하게 하는 사람도 가타카나어의 표기는 힘들어 하는 사람이 많은 것 같다. 특히 장음(ㅡ)이나 촉음(ツ)을 어느 타이밍에 넣으면 좋을지 곤란해 하는 사람들이 많다. 영어 단어를 가타카나로 표기하는 경
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