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록하기
영아의 얼굴표정을 기록하기 영아의 작품을 수집하고 묘사하기
○ 자료를 분석하고 발달정도를 평가한다: 자료를 분석하는 것은 관찰한 영아의 행동에서 공통된 내용을 발견하는 것이다. 관찰된 자료는 영아의 영역별 발달수준, 문
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일지를 기록하기 힘들기 때문에 개별 유아마다 1-2주 동안 진행된 주제에 대해 학습일지를 기록할 수 있다.
교사의 관찰자료
- 교사가 수집한 일화기록, 체크리스트, 평정척도 등의 자료는 유아의 활동 포트폴리오에 넣기
보다는 별도의 파일
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에 기분이 언짢아 시무룩한 표정을 볼 수 있다.
OO이는 더 놀고 싶은 욕구로 인해 화장실 가고 싶은 마음을 숨기며 그 마음을 누군가가 알게 되는 것을 원하지 않는 것 같다. 관찰 아동
관 찰 자
관찰 장면
관찰의 초점
<기 록>
<분
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록 해야겠다.
일 화 기 록 (8)
반 명
관 찰 자
관찰아동
남자아이 (남, 여)
생년월일
년 월 일생(만 세)
관찰일시
년 월 일 9 시 30 분 ~ 10 시 10분
관찰장면
등원하여 자동차 장난감을 가지고 노는 아이의 모습
관찰내용
일찍 등원을 하였다. 선생
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록을 통해 팽이를 만드는 것을 보아 도형개념이 발달된 것을 볼 수 있었다. 만5세 유아관찰일지 일화기록법에 의한 관찰과 해석 및 평가
관찰 유아
관찰 장면
관찰 초점
일화 기록
보육 과정 관련 요소
관찰내용에 대한 해석 및 평가
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록 도움을 주는 것이 좋을 것 같다. 마지막으로 게임은 무조건 이기는 것만이 좋은 것이 아닌, 게임의 참 의미에 대해서 알려주는 것이 좋을 것 같다고 생각했다.
손ㅇㅇ
2021.09.14
10:20
~
10:30 /
나리반
ㅇㅇ이는 비석치기 놀이를 하고 있는 친구
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록 격려해야겠다.
비고
2023년 2학기 관찰일지(일화기록)
담 임
원 장
관찰자
교사
반명
아동명
생년월일
월
관찰구분
관찰내용
지원내용
9
놀이
(바깥놀이)
새로운 놀이터에 도착하자 “여기 모래도 있어요.” 라고 하며 나뭇가지를 주워 모래
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뺏는다
또래의 행동에 참견한다
또래와 싸운다
신경질을 부린다
물건을 함부로 취급한다
ㅜ
친구를 놀린다
ㅡ
욕을 한다
* 시간 안에 나타난 빈도는 ‘正’ 으로 체크한다. 유아반 (만4세) 일화기록지 3건
유아반 (만4세) 체크리스트 1건
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referenced measurement) 와 비형식적 사정기술(informalassessment technique) 이다. 표준의뢰진단검사는 발달 심리적으로 표준화된 항목을 기초로 아동의 문제를 해석하는 것이며, 비형식적 사정기술은 일화기록. 관찰일지, 일상기록, 비디오테잎 기록 등
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