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입시위주의 교육 현실 속에서 지,덕,체를 겸양한 사람으로 거듭날 수 있도록 조력하는 교사가 되고자 합니다.
제가 사회인이 된지 그리 오래 되지 않아 다른 선생님들에 비해 많이 부족한 경력이지만, 제게 기회가 주어진다면 저의 전문적 능
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- 등록일 2015.02.16
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- 직종구분 교육 강사직
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입시위주의 교육 현실 속에서 지,덕,체를 겸양한 사람으로 거듭날 수 있도록 조력하는 교사가 되고자 합니다.
제가 사회인이 된지 그리 오래 되지 않아 다른 선생님들에 비해 많이 부족한 경력이지만, 제게 기회가 주어진다면 저의 전문적 능
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. 고등학교는 서울외국어 고등학교 불어과로 진학하게 하였습니다. 하지만 입시위주의 교육에 불만이 많았고, 또한 장래의 진로 때문에 방황을 많이한 시기였습니다 특기사항
성장배경
성격상의 장점 / 단점
경력
취업후의 포부
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나갔으면 하는 간절한 바람이다.
【참고문헌】
이현천 외, <2005학년도 대학입학 전형계획과 향후 방향>, ≪제11회 대학교육 정책포럼≫ , 한국대학교육협의회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 現대학 입시전형의 특징
2. 문제점
Ⅲ. 결론
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- 등록일 2006.10.02
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현재는 입시 위주의 교육으로 인하여 제대로 된 인성교육이 실시되지 않아서 자기만 알고 남을 배려할 줄 모르는 학생이 많습니다. 저는 생활 속에서 봉사 정신을 실천하여 이러한 풍토를 개선하는데 기여하는 교사가 되고 싶습니다.
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- 등록일 2007.09.28
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