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분화
2) 만성불안
3) 삼각관계
4) 핵가족 정서체계
5) 가족투사과정
2. 본인에게 주는 함의
1) 자기분화
2) 만성불안과 핵가족 정서체계
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투사과정이 비선택적이며 그 강도도 더욱 높을 수 있다.
2. 이러한 개념이 나에게 주는 함의
다세대가족치료의 주요개념인 자기분화와 만성불안의 원리, 삼각관계, 핵가족 정서체계와 가족투사과정 등은 나를 비롯한 우리 가족의 심리학적
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분화
2) 만성불안의 원리
3) 삼각관계
4) 핵가족 정서체계
5) 가족투사과정
4. 다세대 가족치료의 개념이 나에게 주는 함의
1) 다세대 가족치료에 대한 의견
2) 나를 둘러싼 다양한 가족들과 다세대 가족치료 모델
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문
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분화와 만성불안의 원리
2) 삼각관계
3) 핵가족의 정서체계
4) 가족투사과정
3. 다세대가족치료의 주요개념이 본인에게 주는 함의
1) 자기분화와 만성불안의 원리
2) 삼각관계
3) 핵가족의 정서체계
4) 가족투사과정
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고
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분화
2) 만성불안의 원리
3) 삼각관계
4) 핵가족 정서체계
5) 가족투사과정
4. 다세대 가족치료의 개념이 나에게 주는 함의
1) 다세대 가족치료의 개념이 가족 상담치료에서 보여주는 공헌 및 한계
2) 다세대 가족치료의 개념 주는 함의
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가족기능과 손자녀의 심리적 특성과의 관계: 자아존중감, 우울, 불안을 중심으로”, 경북대학교 석사학위논문.
여성가족부(2007), 「 조손가족 실태조사 및 지원방안 연구」
여성가족부(2010), 「2010년 전국 조손가족 실태조사 보고서」
여성가
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가족기능과 학교적응과의 관계. 가톨릭대학교 대학원
이남홍 (2002). 빈곤아동의 사회적 지지망에 관한 연구. 원광대학교 대학원석사학위논문
김현용 (1997). 현대 사회와 아동. 한림과학원총서
이원숙 (2005). 가족복지론. 학지사
주수길 외, (2004
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