|
자아개념을 갖도록 최선을 다해서 지도해야 할 것이다. 자아개념
I. 자아개념의 정의
II. 자아개념의 분류
III. 자아개념의 발달
1. 양육의 과정
2. 신체적 성장과 발달
3. 학교에서의 경험
IV. 자아개념의 구조
V. 자아개념과 학
|
- 페이지 7페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2015.10.07
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
자아개념의 정의
1. 자아개념(self-concept)
2. 긍정적인 자아개념
3. (Frey & Carlock, 1989; Wendy, 1989; Baumeister, 1994)
4. 자아개념의 형성
제 2절 자아개념의 구조
1. Marsh와 Shavelson(1985)
2. 자아개념의 내적 구조에 대한 Shavelson(1985)등의 이론
3. Marsh와
|
- 페이지 4페이지
- 가격 2,300원
- 등록일 2013.01.09
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
자아개념과 인간관계에 미치는 영향, 영남대학교 교육대학원 석사학위 논문
◇ 김정규(1992), 자아개념과 그 평가 방법에 관한 고찰, 교육논총 제18집, 건국대학교 교육대학원
◇ 김정규 외(1993), 아동용 자아개념 검사의 제작과 그 요인구조의
|
- 페이지 10페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2008.11.24
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
자아개념 형성은 청소년기의 중요한 발달과업이다. 이 시기에 형성되는 자아개념은 청소년의 사회적응, 미래전망, 가치관 등과 정적인 상관관계가 있어 성인으로서 사회구성원으로서 성장하는데 필수적이라 할 수 있다. 이 시기에 건전한 자
|
- 페이지 6페이지
- 가격 1,300원
- 등록일 2002.12.03
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
모호함
② 개인의 성장을 지나치게 강조하여 교육의 사회적 본질에 대한 이해에 소홀
③ 인간중심 교육과정론자들 간에도 논의의 공통점을 찾기 어려움 ◈ 교육과정의 개념
◈ 제 7차 교육과정의 특징 (1997~ )
◈ 교육과정의 유형
|
- 페이지 7페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2006.01.12
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|