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봉사활동 기록 유지 활동내용 기록 활동 결과의 기록 반성, 토의 활동내용 결과에 대한 반성 협의 인정, 격려 활동 결과에 대한 인정 및 격려 3) 봉사학습에 의한 프로그램 사례연구 ① 프로그램의 목적 청소년 자원봉사활동은 지식 중심의
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  • 등록일 2008.01.25
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프로그램 진행전담 10시간 사회복지사2급 아동 학대상담 보육교사 2급 이혁재 박명수 이성진 자원교사 2년 특별 활동 학습 교사 6시간 아동미술지도교사 영어교육전공 한자자격증1급 신정환 외 19명 자원봉사자 1년 체험활동 시 아동관리 4시
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  • 등록일 2006.08.07
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프로그램 진행전담 10시간 사회복지사2급 아동 학대상담 보육교사 2급 이혁재 박명수 이성진 자원교사 2년 특별 활동 학습 교사 6시간 아동미술지도교사 영어교육전공 한자자격증1급 신정환 외 19명 자원봉사자 1년 체험활동 시 아동관리 4시
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  • 등록일 2010.06.11
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학습환경의 조성  (2) 교수방법 2) 시각장애아를 위한 특수교육적 중재  (1) 점자교육  (2) 묵자교육  (3) 방향성과 이동성  (4)사회성 3) 교수 보조도구의 선택과 수정  (1) 시각적 보조도구  (2)촉각적 보조도구  (3)청각적 보조자
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  • 등록일 2013.09.30
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5) 고든(Gordon)의 부모 효율성 훈련 6) 글래써(Glasser)의 현실치료 이론 7) 번(Berne)의 상호교류분석 이론 6. 장애아동 가족의 이해 1) 장애아동 부모의 특성 2) 장애아동 부모의 심리 ⋅ 사회적 적응 3) 장애아동 부모의 학습특성과 욕구
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  • 등록일 2007.04.06
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논문 86건

자원봉사 활동의 만족도에 영향을 미치는 요인에 관한연구. 연세대학교 행정대학 원 석사학위논문. 이지윤(2003). 사회성 발달을 위한 청소년자원봉사 교육프로그램개발 및 효과성에 관한 연구: 지역사회 저소득 재가 어르신을 위한 봉사활동
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  • 발행일 2016.02.24
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자원봉사의 동기를 살려 평생 봉사활동을 할 기회를 마련해야 할 것이다. 이러한 활동은 전담인력과 재정적인 뒷받침이 있어야 더욱 효과적인 관리가 될 것이라고 생각된다. 3. 교육프로그램의 개발 청소년자원봉사활동의 의의는 실지로 봉
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  • 발행일 2012.12.07
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자원봉사 기관단체들에 보내거나, 세미나나 워크샵(workshop)에 보내 교육시킬 필요가 있다. 셋째, 청소년의 관심에 바탕을 둔 프로그램이 개발되어 청소년들이 자신의 진로와 관련된 분야를 학습하게 함으로 교육적 효과를 거둘 수 있어야 한
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  • 발행일 2012.04.20
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프로그램측면 Ⅳ. 방과 후 아동보육시설 프로그램 운영환경 개선방안 1. 보육 프로그램 개발과 재정적 지원 2. 보육교사 처우개선과 전문교육 3. 방과 후 아동보육 전용공간 및 교재․설비강화 4. 보육교사 대 보육 아동수 기준 개선 5.
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  • 발행일 2012.06.18
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  • 저자
프로그램인 아동의 보호학습지도뿐만 아니라 부모교육, 부모 상담과 아동의 사례관리, 지역사회연계 및 옹호활동, 자원봉사자 관리 등의 한층 강화 된 아동복지시설로 통합적인 사회복지서비스를 제공해야 한다. 아동교육을 위한 전문적인
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  • 발행일 2012.03.19
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취업자료 261건

프로그램을 운영하며 학생들의 학습 동기부여에 기여하였습니다. - 연구 및 학문적 활동: 교육과 관련된 연구 프로젝트 참여 경험이 있으며, 교육학, 심리학, 사회학 등 다양한 학문 분야에서의 논문을 발표한 경험이 있습니다. - 자원봉사 및
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  • 등록일 2024.01.19
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  • 직종구분 기타
학습지도, 그리고 회계와 행정업무를 담당하였습니다. 자세히 나열하자면 기관의 전반적인 예산관리와 행정업무 중에서도 주로 클라이언트 등록 및 해지 등의 관리업무, 운영비급식비 시청관련 행정업무, 그리고 후원자자원봉사자 관리 등
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  • 등록일 2013.03.12
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  • 직종구분 전문직
자원봉사활동을 했습니다. 저는 아동센터에서 학습지도와 체육활동, 문화체험 등 다양한 프로그램을 진행하였습니다. 저는 아이들과 함께 놀고 배우고 성장하는 것이 즐거웠고, 아이들에게도 좋은 친구이자 선생님이 되려고 노력하였습니다
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  • 등록일 2023.06.14
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  • 직종구분 일반사무직
큰 도움이 되었습니다. 더불어 도서관 및 문헌정보 서비스 분야에서의 국제적인 연구와 협력에 있어서도 높은 역량을 발휘할 수 있을 것이라 자신하고 있습니다. 1.자기소개 2.진학동기 3.학습목표 및 계획 4.기타 특기사항
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학습 경험을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내) 2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
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  • 등록일 2022.12.20
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