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및 상담, 예지각(방송통신대), 2008
김애련, 윤덕균, 자녀의 진로지도는 20년을 내다보고하라, 민영사, 2007
이용태, 인성교육성적보다 먼저다, 에디터, 2008
김춘경 외, 청소년상담, 학지사, 2006
천성문, 상담심리학의 이론과 실제, 학지사, 2009 
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적성개발 및 진로 지도를 위해서 가장 의미있다고 생각되는 이론은 무엇이라고 생각하는지 제시해 보았다. 다중지능이론(Gardner, 2007)은 미국의 Howard Gardner에 의해 소개되었으며, Gardner는 왼쪽 뇌와 관련된 IQ지능검사에 대해 문제가 있다고 보
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성공적인 진로를 선택할 수 있습니다. 두 번째로, 적성개발은 탐색과 발견의 과정을 포함합니다. 서론
적성개발의 중요성
진로 지도의 필요성
호랑이 아버지 이론(HAT)
성장-적성 적응 이론(GSA)
자기결정성 이론(SDT)
결론
참고문헌
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적성개발과 진로지도를 위해 가장 의미 있다고 생각되는 이론은 '호랑이 이론'입니다. 호랑이 이론은 1970년대에 미국의 심리학자인 존 호랑이에 의해 제안된 이론으로, 개인의 적성과 직업적 성취를 예측하는 데 사용됩니다. 호랑이 이론은
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이론은 교육 및 진로 개발 분야에서 개인별 차별화된 접근법과 맞춤형 프로그램 구성 등에 큰 영향을 미치게 되었습니다.
2. 적성개발 및 진로 지도를 위해서 가장 의미있다고 생각되는 이론(다중지능이론)
2.1 강점지능 활용 능력 향상&n
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