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전통 중국인의 생활에 대해서 조금이나마 알수 있게 되었다.
이책을 선택한 이유는 내가 역사학과 이고.. 또한 중국사에 관심이 많기 때문이다.. 다행히도 통학하면서 틈틈이 책을 읽고 있었는데.. 마침 교수님께서 독후감 레포트를 내주셔서
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전통 중국인의 일상생활에 다루고 있는데, 이 책에서 다루는 시기는 바로 남송왕조(南宋1127-1279) 말기로, 남송의 수도가 남하한 몽골군대에 의해 함락되는 1276년에 앞서는 시기이다. 장소는 당시 임안(臨安)이라는 이름으로 알려지고 남송의
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일이라고 할 수 있는 차 마시는 행위를 궁극적 예술이며, 종교와 같은 비일상적, 형이상학적 차원으로 승화시키는 문화라고 소개한 뒤, 그러한 문화가 일본인의 전통적인 삶 구석구석에 깊이 작용하고 있다는 점을 강조한다. 없음.
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전통적 특징
3. 과거의 여가 의식과 현재의 여가 의식
4. 시대별 여가 활용 방법
5. 전반적인 현재 한국인의 여가 활용 방법
6. 한국인의 여가 활용 방법 변화에 대한 설문 자료와 원인 분석
7. 과거와 현재의 여가 활용 방법의 차이
8. 중국인
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2. 교회 절기와 예식
3. 신앙과 교회생활
2절. 이야기 교회사 서평
1) 만들어진 신, 만들어진 종교?
2) 기독교는 무엇을 믿는가
3) 200여장의 컬러 그림들과 함께 떠나는 역사 탐험
3절. 이야기 교회사 감상문
Ⅲ. 결 론
참고자료
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전통적인 교수 방법인 단순한 대화문 암기의 교육에서 벗어나 중국
의 문화적, 역사적 배경을 충분히 이해하는 바탕 위에서 학생들의 창의적이고 능동
적인 참여를 유도한 교육이 중국어 학습의 기본이 되어야 한다. 또한 중국어 교과
의
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일상생활에서의 금기
5.음식과 관련된 금기
★젓가락을 사용시 다음과 같은 12가지 금기사항이 있다.
6.식사 중 금기
7.선물을 줄때
8.색깔에 대한 금기
9.숫자에 대해 얽힌 이야기와 금기
※1’부터 ‘10’까지 숫자에 대한 중국인
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독서평설, (2009) , 허남혁, 정은정
걷기여행코스 40, 황금시간, (2008)
지리산둘레길&언저리길 걷기여행, 황금시간, (2009)
슬로우 시티, http://www.cittaslow.kr/ Ⅰ. 서 론………………………………………………………………………………1
제1절
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독서는 중요시되었고 생활 그 자체였다. 독서기록장을 제작해서 1년간 제대로 활용하는 것은 학교구성원 모두가 적극 참여할 때 가능할 수 있다. 그러나 수업 부담과 과제 부담, 학교 행사 등을 감안하면 책 읽는 시간조차 마련하기 어려우며,
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일상생활에서도 이루어져야 할 것이다. 우리의 음악문화는 일제 강점 36년을 기점으로 전통과의 괴리가 무척 심해져 있다. 지금의 상황에서는 한국의 어머니들이 자녀들에게 음악적 모국어 가르치길 기대하기는 무척 어렵다. 그 역할까지 학
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일상생활에 대해 감사함을 느끼게 되었습니다.
10. 약속
1) 새벽부터 밤까지 모든 일정을 감당할 수 있습니까? 네. 지각도 하지 않고 과제도 성실하게 제출하겠습니다.
2) 거친 잠자리와 거친 음식을 즐길 수 있습니까? 매사에 긍정적으로 배우
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전통적인 건물 내부의 장식뿐만 아니라 백화점의 매장 디스플레이, 가구나 조명의 디자인, 방송이나 영화촬영을 위한 무대장치의 설치 등으로 점차 그 활동영역이 넓어지고 있습니다.
또한 심미적 요인 못지않게 기능적 편리성이 소비자에
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전통적인 건물 내부의 장식뿐만 아니라 백화점의 매장 디스플레이, 가구나 조명의 디자인, 방송이나 영화촬영을 위한 무대장치의 설치 등으로 점차 그 활동영역이 넓어지고 있습니다.
또한 심미적 요인 못지않게 기능적 편리성이 소비자에
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독서를 통해 생각의 차이를 다른 것으로 받아들일 수 있는 포용력을 키우는 노력을 해오고 있습니다.
인간관계에서 가장 기본이 되는 ‘성실과 정직’을 생활신조로 삼아, 이를 일상생활에서 꾸준히 실천하고 있습니다. 시험에서 부정행위를
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생활의 중심 목적은 학문탐구를 통한 교사가 되려는데 있다. 다음으로 중요한 것은 젊음의 열기가 깃든 봉사활동, 등산, 독서, 동아리활동을 하는 것이다. 나는 종종 혼자 공상에 빠지는 조용한 학생이지만, 다른 때에는 적극적이고 성격이 완
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