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일지 쓰기
10. 16:00~17:00
: 시설장님과 meeting (정신사회재활 방법에 대한 토론)
일시
2012.5.8 (화)
실습장소
푸른초장
실습내용
및 평가
1. 9:00~10:30
: 타학교 실습 학생들, 회원분들과 함께 아침인사 및 뉴스시청
2. 10:30~12:00
: 작업장 (전자담배 만들
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간호사 신분으로서 그 본연의 임무를 다할 것이다.
【실습 마지막 날 느낌】
벌써 정신 실습의 마지막 날이 되었다. 우리에게 정신 병원이란 영화나 드라마에서 각인된 편견이 있었고, 유머 등에서 재미있는 사람들이 생활하는 그런 곳을 묘
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n
「해구의 허위」
- 현재의 정서적 욕구와 맞도록 과거 경험을 무의식적으로 왜곡시키는 것.
9. Dementia
「치매」
- 후천적으로 생활에 심한 장애를 초래하는 정도로 인지기능의 손상 및 인격의 변화가 일어나는 기질성 정신장애.
- 정신지체,
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간호사였으면 어떻게 했을까라는 생각을 깊이 해본 순간이 아니었나 싶다.
정신간호학 실습 일지 5
4학년( D )반 학번( 201211191 ) 이름( 노을 ) 실습기관( 용인정신병원 502병동 )
일시 : 2015년 ( 9 )월 ( 18 )일
병동(센터)에서 경혐한 실습 내용
대상
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일 시
실습 장소
실습 내용
실습 소감
건의 사항
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간호대학생의 자기표출과 임상수행능력간의 관계. 대한간호학회지 제 30권 30호.
안희남 (2004). 간호학생이 정신간호학 실습 시 경험하는 스트레스에 관한 연구. 조선대학교 환경보건 대학원 석사 학위 논문.
최미숙 (2005). 간호학생의 임상실
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실습이였다.
7. 참고문헌
정신간호학 - 수문사
알콜중독 상담센터 1. 정신간호과정 사례적용
2. 정신병력
1) 입원당시 주증상
2) 현재 질병 상태
3) 개인력
4) 가족력
3. 의학적 정보
1) 의학적 진단명 - alcohol dependence
2) 질병에 관
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하는데 있어 그 어떤 제약도 받지 않고, 그렇지만 관상동맥류를 앓고 있는 어린이들의 경우는 청소년기에 심한 활동에 참여하는 여부를 놓고 소아 심장내과 전문의와 상의를 해야 합니다. Ⅰ. 문헌고찰
Ⅱ. 간호사정
Ⅲ. 간호과정
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실습일지(___1__일차: __5___시간) ~ 실습일지(___25_일차: __5___시간)
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평가입니다. 실습생이 실습지도 기간 동안 보여주었던 태도와 행동을 기준으로 아래 항목에 솔직하게 평가해주기 바랍니다.
실습내용에 포함되어 있는 사항에 관해서만 평가하여주시고, 평균에는 평가항목 총점을 평가항목 개수로 나눈 점
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정신간호학실습 시 환자분과 소통을 통해 신뢰 관계를 형성하였습니다. 여러 프로그램에 참여하며 교류하는 다른 환자분들과는 달리, 하루 종일 침상에 누워 천장만 바라보고 계시는 환자분이 계셨습니다. 말벗이 되어드리고자 학생 간호사
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간호사들이 제게 딱 신장내과 체질이라는 평가를 하기도 했습니다. 그러나 저는 그곳뿐만이 아니라 어떤 부서라도 적응할 자신이 있습니다. 특히 복지와 간호를 동시에 실현하고자 하는 것은 제 오랜 소망이었기에 이곳 정신건강복지센터라
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간호학을 전공하면서 의료 대상자의 신체적, 정신적 상태를 사정하는데 필요한 전문성을 철저하게 발전시켜 왔습니다. 그리고 조직 내 커뮤니케이션 및 환자와의 상호작용을 위한 의사소통을 향상시키기 위하여 임상교육 실습활동을 통해
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또는 실습 경험이 있다면 어떤 일이고, 기간은 어느 정도 입니까?
7.학교(또는 사회생활) 중 가장 열정적으로 참여했던 일은 무엇이고, 본인의 역할은 무엇이었습니까?
8.전공과목 중 제일 좋아하거나 자신 있었던 과목은 무엇입니까?
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정신 간호학 임상실습, 학생회 문화국원 활동 경험을 통해 만들어진 치료적, 효과적 의사소통 능력을 바탕으로 인하대학교 병원의 동료 및 선배님들과 상호 존중하며 구성원 모두 함께 성장하고 발전하는 조직 문화를 만드는데 이바지할 것
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