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종이컵전화기가 소리가 잘 날 수 있게 하는 방법을 알았으니까 나중에 집에서 이전화기를 또 한번 만들어 본다면 그때는 더 멋진 전화기를 만들 수 있을 거야.
-사후 활동계획에 대하여 말한다.
-선생님이 너희가 만든 종이컵 전화기를 하나는
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어떻게 해야 하나?
3.신호등이 없는 길에서는 어떻게 해야 하는지 그림 자료를 보며
이야기 나눈다.
3. 교실에 만들어 놓은 횡단보도에서 빨간 불일 때는 멈추고 초록 불일 때는 건너는 활동을 해 본다.
평 가 안전교육 및 안전교육계획안
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활동 및
현장학습
비닐봉지 연을 날려요
겨울 논을 찾아갔어요
형님 반에 가요
일찍 찾아온 꽃봉오리를 찾아서 2007년 만 4세반 연간 교육계획안
2008년 1월 만4세반 월간 교육계획안
2008년 2월 만4세반 월간 교육계획안
1월 1주 교육계
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컵 전화기로 이야기해요
감각탐색
[음률/동작]새 노래 바깥 놀이 끝나면 꼭 [미술]친구와 함께그림을 그려요
[탐색]여러 가지원통으로 친구를 찾아봐요 [탐색/사회관계증진]누구 목소리일까요?
바깥놀이
선생님 뒤를 따라 걸어요
대체활동
발
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활동
〈비디오감상〉
음악회
〈동화〉
소리가 움직여요
〈동시〉
악기소리
<영어>
〈이야기 나누기〉
무슨 소리일까?
〈과학〉
종이 컵 전화기
<동극, 율동
총 연습>
<코앤코>
〈영어〉
실외자유선택활동
림보게임 깡통에 돌멩
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활동을 모두 이끌어 가는 것이 아니라 유아도 활동 중간 중간에 자신의 생각(나무 재현하기, 까치 먹이주기, 나무에 선물하기 등)을 더하며, 이 과정에서 아이의 문제 해결력과 창의력 향상을 기대할 수 있다”고 설명했다. http://www.ikkoma.com/mai
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활동
8월 25일
종이컵 전화기 활동을 하는 중 어떻게 소리가 종이컵에서 잘 들리는지 궁금하다고 유심히 종이컵과 연결된 줄을 살펴보고 있다.
종이컵 전화기의 원리에 대해서 궁금해 하고 이를 해소하기 위해서 적극적으로 살펴보고 선생님
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