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없다. 따라서 리더는 이런 결과를 확실히 이해하고, 새로운 업무에 대한 교육에 신경을 써야 한다. 1. 들어가며
2. 조직 내 좌절을 가져오는 요인
3. 동기 촉진 및 좌절감을 없애는 방법
4. 지속적인 커뮤니케이션과 공정한 인사관리
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좌절감을 극복할 수 있는 노력을 뜻한다.
④ 자신이 원하는 것을 하려고 최선을 다하는 것을 말한다.
⑤ 내가 원하는 것이 무엇인지를 확실하게 아는 것을 뜻한다.
19. 내가 나를 안다는 것이 사회적 존재로서의 의무를 포함하는 이유를 고르면
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또래와의 우정은 오래 유지되기 어렵고, 극단적인 좌절감을 유발하기도 한다.
우정은 학령전기의 경험을 토대로 아동기에 더욱 발달.
4) 사회심리적 발달
① 충동의 통제 : 자기통제란 타인의 특정한 요구에 순응할 수 있고, 상황에 맞추어
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좌절감을 느낄 때
아기의 좌절감을 함께 느끼면서 위로해 준다. 걷기 시작하면서부터 아기는 자신이 하고 싶어도 뜻대로 할 수 없는 일이 있다는 것을 알게 된다. 가령 걷고는 싶은데 자꾸 바닥에 넘어지거나 가구에 부딪히게 될 때 아기는 좌
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좌절감에 빠져버려서 매우 고통스러운 시기가 되어버린다.
2. 교육 시사점
해당 발달 이론은 학생들의 발달 과정에서 겪을 수 있는 갈등에 대한 이해를 돕는다. 따라서 청소년기 교육과정에 많은 시사점을 전달해주고 있는 것을 알 수 있다.
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