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지식정보책) 각각 개념과 특징에 대해 설명, 하나의 장르를 선택 교육적 활용 방법에 대해 설명해 보았다. 근대에 구성된 어린이와 아동문학은 공모의 위치에 있다고 할 수 있다. 어른이 타자로서 구성한 어린이는 어린이에게도 역시 타자이
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지식정보책
유아들은 어느 누구나 새로운 것에 대한 호기심이 있고 이러한 호기심을 충족시키기 위해 정보와 지식을 얻을 수 있는 책을 찾게 된다. 지식정보책은 숫자나 문자에 대한 단순한 개념을 전달하는 책으로부터 주제에 따라 구체적
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지식정보책
유아들이 살고 있는 실제 세계를 보여주고 주변에서 볼 수 있는 물체나 흥미로운 대상에 대한 정보와 지식을 전해주는 책을 지식정보책 또는 지식책이라고 한다.
지식정보책은 다음과 같은 교육적 의의를 가진다.
① 주변 세계에
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지식정보책
-주변에서 볼 수 있는 물체나 흥미로운 대상에 대한 정보와 지식을 전해주는 책
가)의의
①주변 세계에 대한 유아의 질문에 대답한다.
②유아의 비판적 사고의 출발점이 된다.
③유아가 질문에 자극받고, 더 많은 답을 찾도록 하여
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작품의 평가
① 꿈틀꿈틀 자벌레
② 달사람
3. 사실문학 작품의 평가
① 이슬이의 첫 심부름
② 우리도 똑같아요
4. 지식정보책 작품의 평가
① 까만 크레파스
② 우리 몸의 구성
◈ 결 론
◈ 참 고 문 헌
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