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경향이 있다고 주장했다. 이러한 가치관으로 인해 기존의 규범을 무시하고 비행을 저지르기가 쉽다는 원리이다. <참고문헌 또는 참고자료 기재란> -경찰학사전 -네이버 이론 검색 -본인 의견 ◆낙인이론 ◆비행하위문화이론
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  • 등록일 2019.01.13
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청소년복지론”, 청목출판사, 2007 - 정유현, “청소년 오프라인 및 온라인 비행의 원인 비교 연구”, 숭실대, 2007 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 청소년비행의 원인에 대한 이론 두 가지 선택 1) 차별접촉이론 2) 사회유대이론 2. 청소년비행의
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청소년복지론, 동문사, 2016 김향초 저, 청소년복지론, 학지사, 2015 홍봉선 저, 청소년문제론 (위기청소년의 이해와 지원방안), 공동체, 2010 신동준 저, 살인과 자살의 문화적 사회구조적 원인: 머튼의 아노미이론 검증을 위한 국가간 비교 연구,
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  • 등록일 2017.02.16
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청소년복지론』, 공동체 2. 이소희 외4인(2007)『청소년복지론』, 나남출판 3. 국가 청소년 위원회(2007), “청소년 백서” 4. 남미애 외1인(2005) 『청소년복지론』, 양서원 5. 네이버 포털사이트 - http://cafe.naver.com/social86 6. 논문:학교폭력의 원인과
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청소년 자살의 이론적 관점 3. 청소년 자살의 발달과정 4. 현황/실태(통계) 5. 원인 6. 개입/ 서비스 (생명의 전화) III. 결론 : 앞으로의 전망과 제안 1. 청소년 자살예방정책 전망 제안 2. 청소년 자살예방을 위한 청소년복지실천 3. 우리
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논문 246건

복지법상 아동학대에 관한 법적과제”, 「원광법학」제24권 제3호, 원광대학교 법학연구소, 2008. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 연구를 위한 이론적 배경 1. 아동복지에 대한 이론적 고찰 2. 아동학대에 대한 이론적 고찰 Ⅲ. 아동학대의 원인과 영향
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  • 발행일 2013.03.26
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청소년복지론. 나남출판. 2000 보건복지부, 아동복지사업지침, 보건복지부, 2005 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 아동학대의 관한 이론적 고찰 1. 아동학대의 정의 2. 아동학대의 유형 3. 아동학대의 발생원인 Ⅲ. 아동학대의 대응상의 문제점 1. 아동
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론 1. 연구의 배경 및 목적 2. 연구의 범위 3. 연구의 방법 Ⅱ. 청소년 비행에 관한 이론적 고찰 1. 청소년 비행의 개념 및 특성 2. 청소년 비행의 심각화 3. 비행이론의 유형 Ⅲ. 청소년 비행의 원인과 문제점 1. 청소년 비행의
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  • 발행일 2008.03.13
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복지학」, 교문사, 1992. 이영희, 「교정복지의 이론과 실제」, 홍익출판사, 2000. 이용교, 「청소년문제와 청소년복지」, 인간과 복지, 2002. 임영식ㆍ한상철, 「청소년 심리의 이해」, 학문사, 2000. 장종선, 「청소년 범죄의 원인 및 예방대책」,
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  • 발행일 2012.06.18
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원인에 대한 분석 <표 Ⅳ-19> 맞벌이 부부의 스트레스 분석 <표 Ⅳ-20> 맞벌이 부부의 스트레스 해결방법에 대한 분석 <표 Ⅳ-21〉 맞벌이 부부의 자녀를 맡기는 곳에 대한 분석 <표 Ⅳ-22> 맞벌이 부부의 교육비 부담감에 대한 분석 <표 Ⅳ-23>
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  • 발행일 2008.10.25
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취업자료 33건

개설 과목 중 관련 관심 과목 ; 청소년비행론, 청소년복지론, 의료사회사업론, 가족복지론, 정신건강론, 상담심리 등 -지원관련 경력·수상실적 (생략) -자기소개 -지원학과 관련 학문적 방향성 -지원동기 및 학업목표 -연구계획
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? - 이론적 정의에 대해서 설명하라? - 수학적 귀납법에 대해서 설명하라 1.면접의개념 2.면접의기본자세 3.면접비법 4.면접을잘볼수있는비법 5.면접유형 6.면접10계명 7.편입을위한준비사항 8.편입유의사항 9.전년도학과별면접문제
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복지학과 15. 경영학과 16. 법과대학 Ⅱ. 자연과학대학 / 농업생명과학대학 1. 자연과학대학 공통 질문 2. 생명과학부 - 물리천문학부 3. 지구환경과학부 4. 농업생명과학대학 공통 질문 5. 식물생산과학부 6. 응용생물화학부 7. 식
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복지실천론, 청소년복지 커리큘럼을 마스터하면서 그동안 기본수준에 머물렀던 실험적 방법 최적화기법에 대해 집중적으로 실력을 늘려갈 예정입니다. 그리고 사회계획의 종합적 모델과 사회,문화정책을 통합하고 장래 사회의 청소년복지
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청소년 상담을 수행하기 위한 합리적 사고능력이라고 생각합니다. 저는 전문 이론에 근거한 지도방법 기능을 높이기 위해 교육학, 청소년상담, 청소년복지 등의 수련을 하며 우리 청소년들이 직면하고 있는 다양한 문제 등을 해결하기 위한
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  • 등록일 2018.01.16
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