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청소년상담사 급별 역할
청소년상담사의 급별 역할은 아래의 표에 나타내었다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 :
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청소년상담사는 학력ㆍ경력 등의 자격요건에 따라 1급, 2급, 3급으로 구분된다. 대학에서 상담관련분야를 전공한 졸업생은 3급에 응시할 수 있다. 상담관련분야는 상담의 이론과 실제, 면접원리, 발달이론, 집단상담, 심리측정 및 평가, 이상심
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및 사례지도
청소년관련 법과 행정
상담연구방법론의 실제
필기
시험
면접
시험
선택
비행상담성상담약물상담위기상담 중 2과목
2급
청소년상담사
필수
청소년 상담의 이론과 실제
상담연구방법론의 기초
심리측정 평가의 활용
이상심
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및 목표
1. 프로그램 목적
2. 프로그램 목표
Ⅲ. 목표체계도
(1)목표
(2)하위목표
(3)성취목표
Ⅳ. 세부내용 및 일정표
1. 활동내용
2. 프로그램 일정표
Ⅴ. 예산
1. 프로그램 총 예산
2. 항목별 예산
Ⅵ. 프로그램 평가
1. 프로그램
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