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청소년들이 자신의 강점을 발견하고 활용하여 더 밝은 미래를 만들어 가는 데 기여하고자 한다. Ⅲ.결 론 이 청소년 인성교육 과제에서는 VIA(Values-in-Action) 분류체계를 통해 선별한 친절, 겸손, 감사라는 세 가지 강점에 대해 탐구하고, 이들이
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청소년 인성교육. KNOUPRESS. 목차 서론 본론 1, VIA(Values-in-Action) 분류체계의 이해 2, VIA 분류체계가 제시한 강점에 대한 개념적 요약 3, 이러한 강점이 나에게 왜 주된 강점인지를 자신의 삶의 경험과 사례를 바탕으로 서술 결론: 느
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청소년 인성 교육을 수강하고 VIA 분류체계에 대해서 제대로 배워보면서, 내가 기존에 보지 못한 것들을 더욱 잘 볼 수 있었다고 생각한다. 특히 본인의 강점을 잘 모르고 있는 대부분 사람에게 이러한 VIA 분류체계는 본인을 더욱 잘 소개하고,
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VIA(Values-in-Action) 분류체계.hwp 2. 나에게 해당되는 주된 강점.hwp 3. 나에게 해당되는 주된 강점2.hwp 4. 이러한 강점이 나에게 왜 주된 강점인지.hwp 5. 이러한 강점이 나에게 왜 주된 강점인지2.hwp 6. 청소년인성교육 수강을 통해 느낀점과 배운점.hwp
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VIA(Values-in-Action) 분류체계 중 나에게 해당되는 주된 강점 3개를 선택하여 이 강점들에 대해 개념적으로 설명한 후, 2) 이러한 강점이 나에게 왜 주된 강점인지를 자신의 삶의 경험과 사례를 바탕으로 서술하고, 3) 이번 학기 청소년인성교육 수
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논문 128건

청소년기의 인성교육은 필요하다. 이와 관련하여 청소년기 인성교육이 나아가야 할 방향으로 학생 생활의 장이 곧 인성교육의 장이 되어야 한다는 인식 하에 학교의 역할과 지역사회와의의 연계를 통한 인성교육 측면에서 살펴보았다. 첫째
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  • 발행일 2016.02.22
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교육이 정상화되어 인성교육이 제대로 이루어지고 학교 내 상담실이 활성화되어야 한다. 셋째는 교육청과도 청소년부서 및 여성부서가 협력하여 체계적인 성(폭력예방)교육, 인성교육이 이루어져야 한다. 넷째는 청소년들에게 소비를 부추
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  • 발행일 2012.06.18
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청소년들에게 좋지 않은 영향을 행사하는 각종 유해업소들이 학교 정화구역에서조차도 산재해 있는 지금 이러한 비교육적 환경을 정비하는 것은 물론이고 청소년들에게 부당하게 영업하는 사람들을 철저하게 단속하여야 하며, 처벌 또한 강
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  • 발행일 2012.03.18
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교육활동 방안­2001 경일 여자고등학교 학부모(교사)를 위한 인성교육 가이드북­2004 황경식 헬스비전21 건강교육개발원, 금연교실 2000 CD자료, 2000 창원시 청소년종합상담실. 『학교폭력 실태 및 대처방안』1997. http://www.youth.go.kr/main/default.htm (
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  • 발행일 2008.10.21
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인성문제를 고려한 교육과정의 증대에도 힘써야 할 것이다. 그리고 이러한 프로그램을 통한 교육과정도 대학 입시에 반영하도록 하여 학생들이 부당한 폭력을 행사 하였을 경우 입시와도 관련이 있는 것을 충분히 숙지하게 만들어 청소년 폭
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  • 발행일 2012.04.20
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기업신용보고서 4건

(사)한국청소년인성교육협회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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  • 발행일 2021.01.04
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (사)한국청소년인성교육협회
  • 대표자 최병환
  • 보고서타입 국문
(사)한국청소년인성교육협회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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  • 발행일 2021.01.04
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (사)한국청소년인성교육협회
  • 대표자 최병환
  • 보고서타입 영문
(사)한국청소년인성교육협회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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  • 발행일 2021.01.04
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (사)한국청소년인성교육협회
  • 대표자 최병환
  • 보고서타입 국문
(사)한국청소년인성교육협회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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  • 가격 55,000원
  • 발행일 2021.01.04
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (사)한국청소년인성교육협회
  • 대표자 최병환
  • 보고서타입 영문

취업자료 58건

인성 등과 관련하여 특기사항이나 구체적인 사례, 뛰어난 점, 부족한 점 ② 교내·외 활동상황 중 대표적인 활동 (학급·학생회·동아리·특별활동, 기타 사회단체활동 등) ③ 특별한 교육 및 훈련이수 경력 ④ 감명 깊게 읽은 책 ⑤ 기타
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  • 등록일 2010.02.01
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  • 직종구분 교육 강사직
교육용 데이터를 소장하고 있습니다. 그 결과 영어학습을 위한 체계적인 교습법을 체득하게 되었습니다. 아이들을 가르칠 수 있는 기회가 주어진다면 아이들의 소중한 꿈을 현실로 실현시켜 나가는데 열정을 가지고 최선의 노력을 할 것이
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  • 등록일 2015.05.11
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  • 직종구분 교육 강사직
교육학개론 등 이론 공부뿐만 아니라 실제 현장에서 청소년들이 겪는 어려움을 공감하고 소통하는 능력이 필요하다는 것을 깨달았습니다. 이러한 역량을 키우기 위해 대학시절에는 전공과목 외에도 학교폭력예방상담사, 진로상담사, 인성교
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  • 등록일 2023.06.26
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
분류체계를 공구업계 최초로 도입하고, 표준가격표 발행을 통하여 한국산업공구 종합 카탈로그 발행활동을 이루고 산업공구 유통질서 확립과 가격 안정화에 노력하도록 최선을 다하겠습니다. 저는 언제나 도전하고 다른사람과는 차별화된
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  • 등록일 2014.03.31
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
교육 활동과 관련된 부분을 분석 제시하고 이를 예방하기 위한 담임교사의 역할에 에 대하여 논술하시오. <강원> ◎ 21C를 대비한 청소년 진로교육의 방향에 대해서 논하시오.(1,000자~1,200자 내외) ♣ 서울 중등 - 2차 면접시 한문 판서 능력
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  • 등록일 2008.11.24
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