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Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 초기 아동기(5~8세)에 적합한 아동문학 1개 선정 및 구성요소에 근거한 분석
1) 등장인물
2) 배경
3) 플롯
4) 주제
2. 5세 아동에게 효과적으로 전달하기 위한 읽기 방법
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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금까지 본론에서는 초기 아동기(5~8세)에 적합한 아동문학 1개를 선정하여, 해당 문학을 아동문학의 구성요소에 근거하여 분석하고, 본인이 생각하는 아동문학의 가치와 교육적 의의를 설명해 보았다. 아동문학은 아동이나 동심을 가진 성인
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, 창지사출판, 서정숙, 남규지음 1. 서론
2. 본론
(1) 초기 아동기~8세)에 적합한 아동문학 1개를 선정하여 해당문학을 아동문학 구성요소에 근거하여 분석
(2) 본인이 생각하는 아동문학의 가치와 교육적 의의를 설명
3. 결론
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초기 아동기(5~8세)에 적합한 아동문학 1개를 선정하여, 해당 문학을 아동문학의 구성요소에 근거하여 분석하고, 본인이 생각하는 아동문학의 가치와 교육적 의의를 설명해 보았다. 아동문학은 친숙한 구성과 소재와 내용으로 아이들의 흥미
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이해, 이재철, 2014, 국학자료원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. ‘세 친구’ 아동문학의 구성요소에 근거하여 분석
1) 등장인물
2) 배경
3) 구성
4) 문체
2. 아동문학의 가치
3. 아동문학의 교육적 의의
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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아동문학도서의 특성에 관한 연구 : 도서관에서 대출된 도서를 중심으로”. 박사학위논문, 성균관대학교 대학원. 1989.
American Library Association, Standard for Children's Services in Public Libraries. Chicago : A. L. A., 1964.
A. M. Fasick ed., "Guidlines for Children's Service
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문학의 이해』, 문예출판사, 2004.
노명완 외, 『국어교육학개론』, 삼지원, 2003.
박민수, 『아동문학의 시학 』, 춘천교대 출판부, 2002.
박성방, <열린교육을 위한 총체적 언어학습>, 우리교육, 2002.
배정원, 『나의 첫 동시쓰기』,청솔, 2006.
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문학작품을 창작하는 문학가와의 협력이 절실히 요구된다.
참 고 문 헌
강문희이혜상(1997). 아동 문학 교육. 학지사.
강용규(1997). 유치원 교육과정에 활용되는 동화의 내용 분석 -제 5차 유치원 교육 활동 지도 자료를 중심으로-. 순천향대학교
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분업에 의해서 특히 산업간, 산업내 분업, 대기업과 벤처기업간 분업, 무역을 통한 국제분업 등을 통해 생산의 효율성을 증대시킬 수 있었던 것이 자본주의의 번영을 가져왔다고 볼 수 있는 것이다. 여기서 벤처기업과 대기업의 합리적인 협
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아동발달연구소)
http://www.ikkoma.com/main.htm (꼬마친구)
http://www.kmec.net/infant/fcharacter.htm (유아교육)
http://www.readi-speech.co.kr (박성자의 청각장애와 교육)
http://yoons.therapy.co.kr (윤언어교육원) Ⅰ 서 론
1.연구의 필요성 및 목적
2.연구방법
Ⅱ
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선정하여 기술하는 것이 좋다.
반드시 세계 고전 명작을 택하려고만 고집할 필요는 없다. 그러나 고전이 한 권 정도 들어가는 것도 좋다.
가능하면 문학, 인문사회, 자연과학, 전공 관련 서적 등 다양하게 선정한다.
어느 한 분야의 책만을
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문학적 소양 - 우리은행에서 근무하는데 지침서로 삼을 만한 책을 한 권 추천하고 선정이유에 대하여 말씀하여 주십시오.(금융서적 제외) [1000 Bytes 이내]
II. 한국수출입은행 자기소개서
1. 당행에서 근무하고 싶은 부서 1개를 선정하고, 그
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근거하여 구체적으로 기술하시오
5. 자사 패키지상품 경쟁력 강화를 위해 상품의 구성요소(호텔, 항공, 식사, 관광지, 가이드, 인솔자)중 타사와 차별 되어야 하는 요소 1개를 선정하고, 그 이유와 차별화 방안을 구체적으로 기술하시오
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문학적 분석
3.3 책 내용의 철학적 분석
4.핵심 주장과 논거
4.1 핵심 주장
4.2 논리적 근거
5.문체와 언어적 특징
5.1 작가의 문체
5.2 독특한 언어적 특징 분석과 그 효과
6.평론
6.1 일반독자들의 평가
6.2 긍정적인 평론
6.3 부정적인 평론
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문학적 분석
3.3 책 내용의 철학적 분석
4.핵심 주장과 논거
4.1 핵심 주장
4.2 논리적 근거
5.문체와 언어적 특징
5.1 작가의 문체
5.2 독특한 언어적 특징 분석과 그 효과
6.평론
6.1 일반독자들의 평가
6.2 긍정적인 평론
6.3 부정적인 평론
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