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최승희의 생애
3. 최승희의 예술세계
1)이시이바꾸(石井漠)
2)한성준(韓成俊)
3)매란방(梅蘭芳)
4)최승희의 예술작품
4. 최승희에 대한 평가
1) 긍정적 평가
2) 일본 문학 속의 최승희에 대한 평가
① 소설속 주인공으로의
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연구’. 한국여성개발원
이창승(2010). ‘영유아 보육서비스 개선방안에 관한 연구’. 전북대학교 행정대학원 석사학위논문
김길한(2010). ‘취업모 자녀의 보육서비스 개선방안에 대한 연구’ 계명대학교 정책대학원 석사학위논문
보건복지
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대한 연구 :성과 임신 관련 경험을 중심으로. 한국가정관리학회, 20, 1-12.
최승희(2002). 10대 미혼모에 대한 임상적 개입의 필요성. 평택대학교 사회과학연구소.
한국여성개발원(1884). 미혼모 실태에 관한연구.
한국청소년개발원(2005). 청소년복
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대한 연구』, 감리교신학대학교 석사학위논문
박은주(2004), 『재혼 교육프로그램의 개발=(A)Development of Remarriage Education Program』, 전남대학교 대학원 박사학위논문
성정현·여지영·우국희·최승희(2009),『가족복지론』, 양서원
우현주(2012), 『대
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연구 - 김진아, 고려대학교, 2010
국제결혼이주자의 다문화가족 복지정책에 대한 구조 기능적 비교연구 - 임경예, 경기대학교, 2010
다문화가정 청소년 지원프로그램 실태 분석 - 이창호, 최승희, 미래청소, 2008
다문화사회의 미래와 정책적 대응
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문제
(4) 학교체육에 대한 그릇된 인식
2) 개선 방안
(1) 학교체육에 대한 인식의 제고
(2) 청소년들의 흥미와 수준을 고려한 체육 프로그램의 개발
(3) 시설과 공간의 확충 및 수업의 전문성 확보
Ⅲ. 결론
참고문헌
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대한 여성학적 비판
정옥희(2001). 청소년 미혼모 쉼터 이용자에 관한 연구
임애덕, 최승희(2006). 미혼모에 대한 사회적 인식의 연구
장필화, 조형(1992). 한국의 성문화 : 남성 성문화를 중심으로
최외선, 박현미, 박현실(2003).청소년 미혼모의 부
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Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구문제
3. 용어의 정의
4. 연구의 제한점
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
1. 연구대상
2. 연구절차
3. 측정도구
4. 연구가설 및 분석방법
Ⅳ. 결과 및 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
●참고 문헌
●부록
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대한 연구. 석사학위논문, 연세대학교.
정민자. (1998). 현대가족복지론. 서울: 양서원.
정순란. (2005). 국내입양사업과 공개입양 활성화 방안에 관한 연구. 석사학위논문, 원광대학교
최승희. (2002). 10대 미혼모에 대한 임상적 개입의 필요성. 평
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연구 목적
제2절 연구 방법 및 구성
제2장 지식기반경제와 벤처기업
제1절 지식기반경제의 정의
제2절 지식기반경제에 관한 이론
제3절 지식기반 사회로의 전환을 위한 벤처산업의 역할
제3장 벤처기업에 대한 개관
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대한환경연구소(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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대한피부과학연구소(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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연구를 해나가며 실제 예술문화 현장의 전문가들에게 도움을 줄 수 있는 활동들을 더욱 많이 개발할 수 있도록 할 것입니다.
4.기타경력 및 연구활동
-문화공간을 활용한 관객개발 실태에 대한 연구참여
학부에서 지도교수님께서 연구하시
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제시하는 학교상담에 대한 실제적인 문제, 상담사례, 효율적인 상담능력을 갖기 위한 연구스킬을 성장시켜 나갈 것입니다. 또한 이화여대 상담심리전공과정에 특화된 특수아들의 심리 특징들에 대해 공부하면서 특수 학생별 발달 원인 판별
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연구 과제를 점점 발전시켜 나가 보건의료 시스템활용, 임상전문인 양성, 사회전체의 건강과 질병관리에 대한 합리적 연구 자료를 지속적으로 발전시켜 나가겠습니다. 더불어 보건의료분야 전문가로서 미래 세계화되고 있는 보건의료시스템
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대한 깊은 이해를 바탕으로 실질적인 변화를 이끌어내는 교육자가 될 것입니다. 또한, 체육교육의 미래 방향성을 이해하고, 각 학생의 성격이 사회적 상호작용에 어떻게 영향을 미치는지에 대한 중요한 교육적 접근 방식을 연구하는 것에 집
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특성에 따른 스포츠 활동에 대한 관심을 확대하고 다양한 욕구를 충족시킬 수 있는 기회를 가질 것입니다. 이러한 체육교육대학원에서의 향후 연구 활동은 교육적 관점에서 제가 가지고 있는 체육 교육 목표와 교육 방법론의 질을 향상시킬
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