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칭찬은 이제 미움으로 바뀌지 않을 것이라고 생각합니다.
친구는 나에게 항상 칭찬을 해서 나에게 용기를 붇돋아 준 반면에 친한 친구가 피아노치면서 노래부르기를 좋아하는데 내가 시끄럽다는 말 한마디에 친구는 이제 노래를 부르지 않
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시작한다.
㉤ 자녀의 책임감이 강해진다.
㉥ 자녀를 신뢰하게 된다.
㉦ 자녀는 독립적인 한 인간이 된다. 1.효과적인 의사소통
2.맞장구치기
3.반영적경청
4.약이되는 칭찬/독이되는 칭찬
5.나-전달법
6.비효과적인 의사소통
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칭찬해 주도록 한다.
6. 시간이 짧은 활동들(5～10분)
보기: 소그룹 활동은 짧게 계획되고 개인적인 활동을 포함하도록 계 획된다.
6. 긴 활동들(약 30분까지 지속된다.)
보기: 인형 하나를 만들기 위해 여러 명이 오랫동안 한 가지 활동에 집중한
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칭찬하기와 칭찬받기에 익숙하지 않고 칭찬을 일상화하지 못하고 있기 때문에, 가정에서는 아내와 자녀들과의 관계에 있어서, 그리고 직장에서는 직장 상사나 동료 직원들 사이에 상호 부정적인 반응으로 일관할 때가 많다.
물론 이러한 부
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주었다. 주위에서 무엇인가를 잘 하고 있을 때 '와, 잘했는데?'라는 말보다는 '음.. 이러이러한 것만 고치면 정말 잘 하겠다'라는 식의 말을 하고 있는 나를 발견한 것이다. 이제 나의 방식을 변화시켜야 할 때이다. 이 책을 다 읽고 나서 칭찬은
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첫째 마당:맑고 고운 마음을 키우기 위한 준비 프로그램
1. 나는 칭찬 암행어사
2. 나는 나는 자라서
3. 나도 잘하는 것이 있어요
4. 마음의 꽃밭을 가꾸어요!
둘째 마당:알콩 달콩 가족사랑으로 효도하는 프로그램
1. 효생활 실천 카
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나 무정명사인 경우, 즉 피사동주의 행동 의지가 없는 경우에 발생한다.
그리고 사동의 형식으로 쓰이는 관용구를 들 수가 있다.
(가) 영희는 선생님의 칭찬을 듣고 낯을 붉혔다.
(나) 어머니는 오랫동안 아들의 소식을 듣지 못하여 애를 태웠
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나 직책(호칭)
10. 공식적인 표창수여
11. 병원 내 신문이나 홈페이지를 통한 칭찬
12. 직무수행에 대한 자율성
13. 나의 능력 개발을 위한 교육 및 학회에 대한 병원의 지원
14. 흥미 있고, 도전적인 업무의 수행
15. 중요하고, 도전적인 업무의 수
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나 불만을 성의있게 받아들여 준다고 생각하십니까?
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귀하의 상사는 귀하가 업무를 잘 수행하였을 때 칭찬을 해줍니까?
8
귀하의 상사는 귀하의 직무수행에 많은 자율성을 인정해주고 있습니까?
9
귀하의 상사는 귀하의 일에 도움을 줍니까?
1
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나의 주위사람들은 내가 하고 있는 일에 자부심을 가질 수 있도록 나의 일을 인정해 준다
17. 나의 주위 사람들은 내가 바람직한 행동을 했을 때 에는 아끼지 않고 칭찬을 해준다.
18. 나의 주위사람들은 나를 인격적으로 존중해주는 사람들이
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나의모습 [1000자 이내]
“신기함을 좋아하는 아이”
2. 내가 쌍용양회를 선택한 이유는? [1000자 이내]
“쌍용양회 법무팀”
3. 쌍용양회가 나를 선택해야 하는 이유는? [1000자 이내]
“책임감과 남의 역량을 끌어 올리는 능력”
4. 사회
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변화 할수 있다고 생각합니다. 또 중학교때 물에 빠진 아이를 구한 경험도 중요했던 일입니다. 물에 빠진 아이를 구해서 인공호흡까지 그때 어린 나에게 칭찬을 해주고 싶을 정도로 중요했던 일 같습니다.
사람은 능력이 중요하지만 인성이
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1.자유서술
“竭力盡忠-갈력진충”
“버스형 인재”
“꾸준함과 융통성을 바탕으로”
‘하루에 한 번씩 나를 칭찬하자.“
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“마당발 아버지와 봉사의 어머니”
2.성격의 장단점
“목표의 중요성을 확신하는 사람”
3.생활신조
“하루에 한 번 나를 칭찬하자”
4.지원동기
“3가지 역량”
5.입사 후 포부
“꾸준히 성장하는 인재가 될 것입니다.”
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고 있습니다. 이 말속에는 상대방에 대한 감사와 칭찬은 물론 나자신을 겸손하게 인식시킬 수 있기 때문입니다.
칭찬은 고래도 춤추게 한다지만 저는 그보다 고맙다,라는 말의 효과가 더 크다고 생각합니다. 저는 학창시절 이런 신조를 실천
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