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할머니 동네에 살지 않는 새라고 생각한다.
Ⅲ. 결론
본론에서는 음성언어 발달에서 울음과 쿠잉에 대해 자세히 서술하고, 과잉확대, 과잉축소에 대하여 일상생활에서 영아에게 적용할 수 있는 말로 본인만의 예를 3가지 이상 들어 설명하였
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쿠잉과 옹알이의 언어적 가치에 대하여 논해 보았다. 아동은 언어발달 과정 중 말을 사용하기 이전에 말 발달을 위한 준비 및 연습시기를 거치게 되는데, 이 시기를 언어출현 이전의 시기, 혹은 전언어기(prelinguistic phase)라 한다. 전언어기의
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말로 표현하게 될 때 사라진다.
5. 언어 이전(전언어기) 의사소통에서 양육자의 역할
①전언어기 영아가 쿠잉이나 옹알이를 할 때, 양육자가 영아의 소리를 따라하거나 비슷한 언어로 반응하거나 영아의 발성을 격려해주면 쿠잉·옹알이가 증
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쿠잉과 옹알이 : 생후 1-2개월이 지나면서 유아는 울음 이외의 발성을 시작한다. 이는 우연히 산출되는 목울림 소리이며 입의 안쪽 부분에서 ‘쿠’나 ‘구’로 생성되는 소리이다. 옹알이는 생후 8개월이 지나면서 보다 풍부해지며 12개월경
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쿠잉, 옹알이의 언어전기를 거쳐서 영아후기부터는 언어기단계로서 음성언어가 발달한다. 영유아 음성언어발달은 급속하게 이루어지는 시기인데 이때 양육자와 교사의 역할은 매우 중요하다.
Ⅳ. 참고문헌
성미영 저, 언어지도, 학지사, 2015
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