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태권도 지도자의 변혁적, 거래적, 감성적 리더십이 지도효율성에 미치는 영향, 단국대학교 교육대학원, 2012.
2. 안재찬, 태권도의 위상제고를 위한 태권도공원의 방향성, 한국체육대학교 대학원, 2010.
3. 신성호, 태권도 수련생들의 지도자에 대
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태권도공원 방문객의 방문의도 분석. 한국사회체육학회지.
손천택, 김상우, 고문수, 강명희, 김중헌, 박정호, 임태희, 정국현, 전익기(2012). 체육지도자 양성제도 법제개편과 세계태권도아카데미 개원에 따른 태권도지도자 교육과정의 개발.
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교육과정 확립, 셋째, 개인의 다양성을 중시하는 교육방법 확립, 넷째, 세계화 교육 및 외국어 교육 강화를 위해 고심하고 있고, 최근 교육과정에 이러한 내용을 심도 있게 다루어야 함을 권고하고 있는 실정이다.
태권도 교육은 지도자에 의
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지도자 자질의 향상 등이 절실히 필요하다.
이와 더불어 태권도의 활성화를 위한 방법으로 전술한 바와 같이 태권도 수련효과에 대한 연구, 태권도의 대중화, 경영의 현대화, 시설의 현대화, 프로그램의 다양화, 인성교육의 중요성, 경기의
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태권도 수련을 위한 교육과정의 명시화와 잠재적 교육과정 제정이 필요하다고 볼 수 있다. 이로 인해 수련생들이 배우는 교육의 질적 향상과 정립된 교육으로 인해 불명확한 태권도 교육을 바로잡을 수 있다.
둘 째, 태권도 지도자의 역량 강
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교육 기관으로서 그 동안 태권도계의 중요한 지지기반이 되어 왔다. 국내 태권도장의 경영난은 태권도계 전체의 몰락으로 이어질 가능성이 있는 만큼 태권도계가 힘을 합해 문제해결에 나서야 한다. 우선 태권도 단체가 나서서 지도자들에게
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태권도공원은 실제 활용적 측면에서 태권도 경기, 심사, 상설시범 등의 행사 뿐 아니라, 지도자 및 심판의 교육 및 연수기능, 태권도의 학적지식의 연구와 함께 태권도의 전반적인 행정을 담당할 수 있어야 한다. 태권도공원으로 인해 외국태
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태권도
2) 스포츠 태권도
3) 무도로서의 태권도와 스포츠로서의 태권도의 본질 비교
5. 태권도 세계화의 현황
1) 태권도 가맹국 현황
2) 지도자 및 수련생
6. 현행 태권도의 문제점
1) 태권도 지도자 양성제도
2) 태권도 지도자 재교육
3) 태
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태권도 교육으로 지루해하는 수련생들에게 동기를 부여할 수 있는 교육으로 특별 프로그램의 활용빈도가 도장운영에 많은 도움을 주고 있는 실정이다. 일선 현장에 있는 지도자는 수련 대상자가 원하는 수련동기의 이유에 대해 충분한 검토
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태권도 관련 단체들은 태권도장 운영에 도움이 될 수 있는 교육 기회와 정보를 태권도장 경영자들에게 제공하여 시행착오를 최소화할 수 있도록 도와야 한다. 현재 태권도장 경영자의 대부분은 태권도 지도자들인데 이들은 최소한의 지도자
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