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토목재료가 차지하는 역할에 대하여 논하라.
1.2 실제의 설계 시공에 앞서검토하고 파악해야 할 토목재료의 제성질에 대하여 설명하라.
1.3 재료의 응력-변형률 곡선의 특성을 비교하여 설명하라.
1.4 토목재료에 일반적으로 요구되는 물리적
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원칙적으로는 사용하지 않지만 무근 콘크리트에서는 무관하다.
6. 지연제의 응결지연작용에 대하여 설명하라.
- 칼슘염, 나트륨염 등에 의한 작용으로 CA와 CS의 용해를 억제하여 시멘트의 입자표면에 흡착, 피막되어 일시적으로 수화를 억제
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않는다면 시멘트와 물을 동일하게 사용하더라도 모래가 다르게 사용되기 때문에 시멘트의 압축강도가 시험할 때마다 큰 차이를 보일 것이기 때문에 모래를 기준이 되는 표준사를 사용하여 시험횟수마다 생기는 편차를 최대한 줄여 시험 값
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받게 되면 시멘트 수화물과 반응하여 팽창균열을 일으키거나 반응물질이 용출되어 다공화 됨으로서 콘크리트의 성능을 저하
③ 해수의 작용에 대한 내구성: RC구조물이 해양 환경에 오랫동안 노출되면 해수의 화학적 작용에 의하여 콘크리트
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제1장 총론
제2장 시멘트
제3장 혼화 재료
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문제의 답을 제시하여 맞춰보도록 지시한다.
# 형성평가의 정답여부를 손을
들게하여 확인한다.
# 과제를 제시한다.
- 117쪽의 연습문제
# 다음시간에는 탄젠트를 이용하여 거리 구하는 방법에 대해 알아 볼 것임을 예고한다.
# 수업을 마무리
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문제
비용극소화 문제
Min. ,
s.t.
라그랑지 승수법의 적용
라그랑지 함수:
F.O.C
F.O.C를 풀면
는 등량곡선의 기울기에 음수를 취한 것을 의미함 즉,
연습문제
1) 이라는 제약 조건 하에서 의 극값을 구하시오.
2) 라는 제약 조건 하에서 의 극
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문제연습 △ 교과 내용과 실생활의 관련 양상 파악 △ 과학 관련 시사 이슈 정리 등을 중요한 대비 방법으로 제시하였다. 하나 덧붙이자면 수학이 바탕이 된다는 것. 특히 통합 문제는 수학적인 요소가 매우 강하므로 공통수학을 비롯, 수학의
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문제를 접하더라도 잘 해결해 갈 수 있는 논리적인 능력을 보였습니다. 또한 자신이 놓친 것에 대해서 철저하게 복기해 나가고 창의적인 질문들을 통해 완벽한 문제 풀이 과정을 이해해 갔습니다. 이러한 모습을 중학교 학생들에게서는 드물
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주십시오.
5.예상치 못했던 문제로 인해 계획대로 일이 진행되지 않았을 때 책임감을 가지고 적극적으로 끝까지 업무를 수행해내어 성공적으로 마무리했던 경험이 있으면 기술해 주십시오.
6.본인의 입사 후 포부에 대해 기술하십시오.
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문제를 개선 또는 해결 할 수 있는 방안을 기술하여 주십시오.
11. 건축·인테리어·설계
12. 토목·조경·도시·측량
13. 대학교수·행정직
14. 토목·조경·도시·측량
15. 기술직강사
16. 일반사무
17. 일반사무
18. 전기.전자
19. 전기
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연습을 했습니다. 둘째, 주제와 세부사항 간의 논리적 관계를 완벽하게 이해하기 위해 주제문을 찾아 주제문의 키워드를 이용하며 빈칸 채우기 문제를 만들었습니다. 셋째, 지문에 쓰인 연결사를 추론 연습하기 위해 연결사의 전후 관계 의미
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창의적인 수학교육 사업계획서(자동완성형포함)
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