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페다고지』(파울로 프레이리 지음, 성찬성 옮김) 2015, 한마당
<목 차>
Ⅰ. 소개
1. 파울러 프레이리
2. 페다고지
Ⅱ. 각 장 요약 및 느낀점
1. 제 1장
1) 내용요약
2) 느낀점(의견)
2. 제 2장
1) 내용요약
2) 느낀점(의견)
3. 제 3
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페다고지』(파울로 프레이리 지음, 성찬성 옮김) 2015, 한마당
<목 차>
Ⅰ. 제 1장
1. 내용요약
2. 느낀점(의견)
Ⅱ. 제 2장
1. 내용요약
2. 느낀점(의견)
Ⅲ. 제 3장
1. 내용요약
2. 느낀점(의견)
Ⅳ. 제 4장
1. 내용요약
2. 느낀
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페다고지 내용요약+ 페다고지 느낀점(의견) [방송대 교육사회학]
1. 페다고지 1장 내용요약 및 페다고지 1장 느낀점(의견)
2. 페다고지 2장 내용요약 및 페다고지 2장 느낀점(의견)
3. 페다고지 3장 내용요약 및 페다고지 3장 느낀점(의견)
4.
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단결, 조직, 문화 통합
해제 / 왜 지금『페다고지』를 다시 읽어야 하는가? 1. 페다고지 1장 ‘내용요약+느낀점(의견)
2. 페다고지 2장 내용요약+느낀점(의견)
3. 페다고지 3장 내용요약+느낀점(의견)
4. 페다고지 4장 내용요약+느낀점(의견)
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프레이리의 교육론은 교육에 대한 새로운 차원의 일반원칙을 우리들에게 분명히 제시해 주고 있다.
참고문헌
파울로 프레이리, 페다고지, 한마당, 2015. I. 페다고지의 요약 및 느낀점
1. 1장의 요약 및 느낀점(의견)
2. 2장의 요약 및 느낀점
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