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시와 샹송』, 한국방송통신대학출판부, 2016. 서론
본론
1. 제2차 세계대전 이후 등장한 Rive Gauche (리브 고슈의 샹송)에 대해 설명하고, 이 시기를 대표하는 가수 한 명을 골라, 그의 음악 세계에 대해 기술하시오. (15점)
2. 교재에서
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제2차 세계대전 직후의 샹송 가운데, ‘리브 고슈’ 샹송(Chansons Rive gauche)은 무엇인지 설명하고, 이에 해당되는 가수들과 곡의 예를 들면서 그 특징을 설명하시오.
2. 보리스 비앙 Boris Vian의 대표곡들을 감상해보고 (유튜브에서 Boris Vian 검색)
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샹송나라 프랑스에도 랩 열풍
- 인터넷 사이트 https://fr.wikipedia.org/wiki/Chanson_francaise
https://fr.wikipedia.org/wiki/Hip-hop_francais 등 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 제2차 세계대전 이후 등장한 ‘리브 고슈’ 샹송에 대해 설명하고, 이 시기를 대표하는 가수
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제2차 세계대전 이후 등장한 ‘리브 고슈’ 샹송에 대해 설명하고, 이 시기를 대표하는 가수 한 명을 골라, 그의 음악 세계에 대해 기술하시오. (15점)
2. 교재에서 소개되지 않은 에디트 피아프 혹은 샤를 트레네의 샹송 하나를 골라, 가사 원
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제2차세계대전과 소련(러시아) 서기장 이오시프 스탈린
1942년 봄. 동부전선은 레닌그라드에서 돈 강 유역의 로스포트까지 뻗어 있었다. 그러한 전선으로 러시아의 최고 경작지 일부와 주요 산업지역이 독일군 수중에 들어가 있었다. 처음에
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14. 발칸 전쟁
15. 청년 투르크
16. 제 1차 세계대전
Ⅴ. 근현대의 이슬람 ---------------------------------------------------- p35
* 석유 이권, 민족운동 등으로 복잡하게 얽힌 나라들
* 1970년대 이후에 두드러진 새로운 문제
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14-16.
김일환, (2012), “한국의 대학구조조정에 대한 재정사회학적 연구 : 정부의 고등교육 정책 변화를 중심으로”, p. 22.
박환보, (2012), “고등교육 보편화 이후 대졸자의 취업 격차에 관한 연구”, 서울대학교 교육학과 박사학위논문, pp. 34-37.
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이 예쁘다고 생각한 적이 없는데, 대학에서는 나를 퀸으로 뽑아 준적이 있다. 나는 불문학을 전공했다. 지금 생각하니 프랑스병에 일찍이 걸렸던 듯 싶다. 발레리의 시를 즐겨 읽었고 보드레르, 말라르메의 시도 탐독했다. 한 때 프랑스 유학
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