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프로이드발달단계 ([학사고]학점은행제,학사편입,사회복지사,보육교사,레포트,토론)|작성자쑨쑨이 프로이드(Freud)의 성격발달단계 이론과 실제
Ⅰ. 프로이드(Freud)의 성격 발달
1. 구강기 ( Oral stage ) : 생후 1년 사이
2. 항문기 ( Ana
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구체적 기술을 제공하는 것은 아니 지만 올바른 실천을 위한 토대를 제공하는 기초지식이라 할 수 있다. 1. 구강기(0-1세)
2. 항문기(1-3세)
3. 남근기(3-6세)
4. 잠복기(6-12세)
5. 생식기(12세 이후)
※ 프로이드의발달5단계의 사회복지측면
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기술을 제공하는 것은 아니 지만 올바른 실천을 위한 토대를 제공하는 기초지식이라 할 수 있다. 1. 구강기(0-1세)
2. 항문기(1-3세)
3. 남근기(3-6세)
4. 잠복기(6-12세)
5. 생식기(12세 이후)
※ 프로이드의발달5단계의 사회복지측면
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기에 형성되는 인성은 이후의 개인적 성향을 결정짓는다.
잠복기
6~11세
성적인 본능은 잠시 무의식 속으로 휴식 상태에 접어든다. 아동은 주변의 또래나 성인에게 관심을 갖고 새로운 사회적 가치들을 획득한다.
생식기
청년기
성적인 본능이
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프로이트, 스키너, 로저스」서울: 중앙적성출판사
김동규(1979)「발달단계론의 제학설」서울: 형설출판사
김경애(2005)「프로이트의 정신분석 상담 기법을 통한 인성교육 연구」부산대학교 교육대학원 논문 1. 프로이드의 심리성적 발달
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프로이트
1. 프로이트의 정신분석 이론
2. 프로이트의 유아 성 발달단계
1) 구강기
2) 항문기
3) 남근기
4) 잠복기
5) 생식기
- 성 발달 단계에 따른 영화분석
3. 성격의 구조
1) 이드
2) 자아
3) 초자아
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프로이트는 행동과 사고의 동기를 본능적인 성적 에너지로 판단하였으나, 에릭슨은 성적충동보다 사회적충동을 더 중요하게 생각하였다. 프로이트는 인간의 성격발달에 대해 청소년기 이후 단계에서 중요하게 생각하지 않았으나 에릭슨은
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