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대예방센터에 신고
6 (60)
그냥 가만히 있는다
1 (10)
집을 뛰쳐나온다.
경찰서에 도움을 요청
2 (20)
이웃사람에게 도움을 요청
기타
부모님,친구,언니에게 이야기함. (10)
명 ( % )
“아동학대”를 경험한다면 누구에게 알리겠습니까?
아무에게도
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아동복지, 서울:교문사, 1993.
최성재■남기만, 사회복지행정론, 나남, 1994.
한국보건사회연구원, 장애인실태 조사보고, 동연구원, 1990, 1995.
임현정, 부모의 피학대경험과 아동학대와의 관계, 숙명여자대학교 석사학위논문, 1995.
한국보건사회연
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아동학대경험이 아동의 학교적응에 미치는 영향에 대한 메타분석. 한국지역사회복지학.
김순규. (2007). 보호요인이 피학대 아동의 적응유연성에 미치는 영향. 한국사회복지학. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동학대 및 방임을 경험하고 있는
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피학대 경험과 비행과의 관계에 대한 연구』, 동국대 대학원
*조 주 연(2004), 『부모의 아동학대가 청소년 비행정도에 미치는 영향에 관한 연구』,국민대학교 대학원 석사 논문
*원 태 삼(2001), 『청소년범죄의 원인과 이에 대한 예방대책에 관
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경험이 성장 후 문제음주에 미치는 영향". 연세대학교 석사학위논문.
윤혜미. 1997. "아동 학대 예방 및 방임 경험이 아동의 부모 자녀 관계 지각과 자존감에 미치는 영향". 한국아동복지학.5.95-120.
이주성. 2004. "아동기 피학대 경험이 폭력행동
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