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포트폴리오는 학생의 학습에 대해 모호한 점수 대신, 명확하고 이해하기 쉬운 평가 증거를 제공한다. 즉, 일생 동안의 학습의 본질을 반영하는 학생 성장의 영원하고도 긴 기록이 될 수 있다. 넷째, 학교와 분리된 교육행정가들이 학생과 교육
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학교 안에서 3개의 다른 교육과정이 운영되는 불상사는 일어나지 않는 것이 좋겠다.
셋째로, 학교별로 교육환경이 다르다는 점이었다. 앞서서 얘기했듯 은사가 계신 대전중학교는 전자칠판이 있어서 수업할 때 선생님이 전자칠판에 띄운 화
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결론
일반 고등학교를 졸업하여 종교계 학교인 한남대학교에 입학한 나로서는 정해진 시간에 예배를 드리고, 교육과정 중 하나에 종교관련 수업이 배정되어 있는 학교의 교육과정과 평가방법에 어색하지 않을 수 없었다. 그리고 그러한 학교
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학교와 지역 사회의 일원으 로서 갖추어야 할 기본 자질과 태도를 가진다.(행사활동)
2 내용
영 역
활 동 내 용
자치 활동
협의 활동 역할 분담 민주시민 활동 등
적응 활동
기본생활 습관 활동 친교 활동 상당활동
진로 활동 정체성 확립
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◎ 입장 선택의 이유 발표하기
- 남의 물건을 훔쳤으므로
- 아기 분유 살 돈이 없어서 어쩔 수 없이 했 기 때문에
프레젠테이션 자료
솔직한 감정을 발표 하도록 한다.
위 표는 홍주 초등학교의 효경생활 교수학습 과정안 작성 활용 예이다. 교
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학교 석사학위논문.
행정자치부. 2009, 「자전거 이용 활성화 사례집」
행정안전부. 2010. 10. 14, 「자전거 이용시설의 구조 · 시설 기준에 관한 규칙」 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 자전거 교통정책의 개념
2. 자전거 교통정책의 필요성
3.
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