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제1부 한국현대시 제1장 주요한, 김억 1. 주요한 (1) 작가소개 ① 1900년 평양에서 목사의 아들로 출생, 명치학원 중학부를 거쳐 제일고에서 수학, 명치학원 재학시절 이미 프랑스 낭만주의와 이미지즘 시인 영향을 받음 ② 1919년 김동인과 한국
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제1부 한국현대시 제1장 주요한, 김억 1. 주요한 (1) 작가소개 ① 1900년 평양에서 목사의 아들로 출생, 명치학원 중학부를 거쳐 제일고에서 수학, 명치학원 재학시절 이미 프랑스 낭만주의와 이미지즘 시인 영향을 받음 ② 1919년 김동인과 한국
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제1부 한국 현대시 제1장 주요한, 김억 1. 주요한 (1) 작가소개 ① 1900년 평양에서 목사의 아들로 출생, 명치학원 중학부를 거쳐 제일고에서 수학, 명치학원 재학시절 이미 프랑스 낭만주의와 이미지즘 시인 영향을 받음 ② 1919년 김동인과 한
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제1부 한국현대시 제1장 주요한, 김억 제2장 이상화, 김소월 제3장 한용운, 정지용 제4장 김영랑, 신석정 제2부 한국 현대소설 제1장 안국선 - 금수회의록 제2장 김동인 - 광염 소나타 제3장 현진건 - 빈처 제4장 염상섭 - 만세전 - 각 장별 출제예
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제1부 한국현대시 제1장 주요한, 김억 1. 주요한 (1) 작가소개 ① 1900년 평양에서 목사의 아들로 출생, 명치학원 중학부를 거쳐 제일고에서 수학, 명치학원 재학시절 이미 프랑스 낭만주의와 이미지즘 시인 영향을 받음 ② 1919년 김동인과 한국
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논문 53건

문학 16집. 노창수(1993), 한국 현대시의 화자 연구, 조선대 대학원 석사학위논문. 도종환(1999), 「토의수업 방법에 의한 시의 이해와 감상」, 『함께여는 국어교육』가을호, 전국국어교사모임. 류성춘(1999), 『산문화 과정을 통한 시 지도법 연구
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  • 발행일 2008.10.20
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한국 근, 현대 문학사』, 명문당, 2001 이선영,『김유정』, 도서출판 벽호, 1993 전상국, 『김유정』, 건국대학교 출판부, 1995 조동일 외, 『한국문학강의』, 길벗, 2001 한규영 외, 『현대 소설의 이해와 감상』, 문원각, 1995 조남철, 「김유정의 농
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이내 파도에 휩쓸려 사라져 버렸다. 「무얼 던졌나?」 그가 이상한 억양으로 내게 물었다. 나는 약간 쓸쓸해졌다. 그러나 애써 미소를 지으며 대답했다. 「감상을요. 익기도 전에 병든 내 지식을요.」 ) 「그해 겨울」, 『한국현대문학의 이해
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문학론」,금문서적, 2003. 13. 이상섭, 「문학비평 용어사전」,민음사, 1976. 14. 조남현, 「소설 원론」, 고려원, 1982. 15. 황국명, 「삼대」의 근대성 연구, 인제대학교 국어국문학과 조교수, 1995. 16. E.M.포스터, 「소설의 이해」, 이성호역, 문예출
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  • 발행일 2010.01.29
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한국경호경비학회 논문집. 조환규(1992). 컴퓨터이야기. 창작과 비평사. 최동철(1978). 인간활용 : 사이버네틱스와 사회. 전파과학사. 홍성욱(1999). 생산력과 문화로서의 과학기술. 문학과 지성사. 홍성태(1997). 사이보그, 사이버컬처. 문화과학사.
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  • 발행일 2011.09.16
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취업자료 99건

이해도를 높이고, 중어중문학 분야의 실제 적용 가능성을 탐구하고자 합니다. 책임감 있고 리더십을 발휘하는 학생으로 성장하기 위해 노력할 것입니다. 동아리나 학생회 등 학교 내에서의 활동에 적극적으로 참여하여 조직에서의 역할을 수
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한국 고전문학의 세계적 위상을 높이고자 하는 목표를 가지고 있습니다. 대학원에서 체계적이고 통합적인 연구 과정을 통해, 우리 문화의 뿌리를 깊이 탐구하고, 현대와 미래를 잇는 연구자로 성장하겠습니다. 1. 본인의 학업 및 연구 경
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한국어문학부에서 학문적 토대를 더 공고히 하고, 언어와 문학에 대한 깊은 이해를 바탕으로 다양한 활동에 적극 참여하며 성장하고 싶습니다. 앞으로는 우리나라 언어문화의 가치를 널리 알리고, 현대 사회에서 언어가 갖는 역할을 재확인
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문학 등에 대한 흥미를 가지게 되었고 이를 바탕으로 한 다채로운 독후 활동을 하였습니다. ‘글쓰기 공작소’ 등의 책을 읽고 평소에 글 쓰는 연습을 하는 등 작문에 대한 노력도 게을리 하지 않았기 때문에 백일장과 한국실용글쓰기시험에
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감상보다는 읽게 된 계기, 책에 대한 긍정적 또는 부정적 평가, 이 책이 자신에게 준 방향을 중심으로 기술하면 됩니다. ▶ 선정 이유는 각 도서별로 띄어쓰기를 포함하여 500자 이내로 작성해야 합니다. <소개글> 서울대 합격생의 자기
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