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역효과’를 보고 알게 된 행동주의의 장·단점은 무엇인가?
2. 본인의 인간관, 내담자와 아동을 대하는 관점, 교육철학등과 행동주의는 일맥상통하는가? 일치한다면 프로그램을 통해 보았듯이 행동주의에는 많은 위험요소가 있는데 내담
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행동주의 교육은 강제적인 성격을 지니고 있으므로 역효과가 날 가능성도 있고 어떤 행동을 처음 학습할 때는 효과적으로 사용될 수가 있으나 너무 지나친 강화로 부정적 반응이 나타나는 경우도 생각하여야 한다.
Ⅴ. 사회학습이론에서의
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역효과를 유발할 수 있다.
7. 행동주의 이론의 장점과 단점
행동주의 학습이론은 인간의 하위행동에 대해서는 교육적 적용이 가능하지만 오용이나 남용은 비윤리적이다. 또한 강화는 보상을 지나치게 강조함으로써 학습에 대한 풍미를 감소
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행동주의 이론을 통한 집단따돌림 극복 사례연구, 2010
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=b1f54284207f411cffe0bdc3ef48d419&outLink=N#redirect
황성현, 한국과 미국 청소년들의 음주행위에 관한 비교 연구 : 사회학습이론을 중
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행동주의 이론에서 언급하는 일종의 벌이 역효과를 불러일으킬 수 있다는 것을 의미하는 것이다.
넷째. 다른 사람을 위해 자신을 기꺼이 희생하고 불편함을 감내하는 사람도 많다는 점에서 인간의 행동을 행동주의 이론에 입각해 이해해서
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