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향존주의, 재건주의
본질주의
1) 본질주의의 등장 배경과 개념
2) 교육 목적
3) 본질주의의 교육 원리
4) 대표적 사상가
5) 본질주의 교육에 대한 비판
*진보주의와 본질주의의 상이점
6) 본질주의 교육의 의의
항존주의
1) 항존주
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2. 진보주의 교육철학에 이어 등장한 교육사상들 - 본질주의, 향존주의, 재건주의
1)본질주의
2)향존주의
3)재건주의
3. 분석철학과 분석철학이 교육이론에 끼친 영향
1)분석철학
2)분석철학이 교육이론에 끼친 영향
4. 행동주의
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지나친 기대와 지나친 이상주의로 인해 새로운 사회질서 확립이 불가능 하다.
6>실존주의와 교육-(마르셀, 부버, 볼노우, 닐러)
1) 철학적 배경
인간이 상실한 자기의 본 모습을 되찾고 본래의 자기에게 귀환함으로써 자기소외, 자기상실, 상
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커닝햄 등
< 한국교육과정에 미친 영향 >
한국교육에 항존주의 교육철학이 미친 영향은 교육과정에서 현실과의 괴리를 극복하지 못하게 한 점이다. 지역과 시대, 계층의 특질과 특징, 경향을 무시한채 절대적인 명제로 제시된 한정된 지
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, 긍정적, 호의적 인간을 통해서 병든사회→병든인간→병든사회라는 세계를 고쳐나가자는 것이다. 1. 이상주의
2. 실재주의
3. 실용주의
4. 진보주의
5. 본질주의
6. 향존주의
7. 재건주의
8. 실존주의
9. 분석철학
10. 인간주의
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