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교사의 언어형태
들어가며..
교사의 언어 형태?
수업화법=교수화법
(교사교실화법)
교육화법
(교사학교화법)
교원화법
(교사사회화법)
교사 화법의 범주
교사 화법의 범주
▶ 교원화법(교사사회화법) : 한 사회 구
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교수-학습 방안 연구(2002)」, 곽춘옥, 한국교원대학교
·「듣기 지도에서 도식조직자 전략의 효과 연구(2001)」, 류청호, 공주교육대학교
·『제4회 전남대학교 국어교육연구회 세미나 연구자료(2002)』
http://education.chonnam.ac.kr/~csim/data/4회세미나.
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화법의 성격
의사소통 전략
의사소통의 점검과 조정 Ⅰ. 화법 교육방법
1. 화법 교수 학습의 원리
2. 말하기․듣기의 일반적 기능 지도 방법
3. 담화의 특성에 따른 화법 지도 방법
Ⅱ. 화법 교육에서 평가
※ 듣기교육과정 분석
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화법의 요소
(4) 영화나 연극을 보고 자신의 경험이나 시대적 상황과 관련짓는다.
영화나 연극의 특성 이해하기
지식
화법의 유형
영화나 연극에 반영된 사회문화적 요소 파악하기
맥락
화법의 요소
영화나 연극의 내용을 개인적 경험과 관련
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화법의 성격
지역 방언의 문화적 가치 이해하기
기능
사회적 상호작용
지역 방언을 통한 소통의 의의 이해하기
기능
수용과 생산
영화나 연극을 보고 자신의 경험이나 시대적 상황과 관련짓는다.
영화나 연극의 특성 이해하기
지식
화법의 성
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화법
11. 과제화법
12. 학교생활화 또는 친구화
13. Starter Sheet
14. 테두리법
15. 역할 교환법
16. 자아감각 발달법
17. 핑거 페인팅(Finger Painting)
18. 과거ㆍ 현재ㆍ 미래 나타내기법
19. 기타의 방법
Ⅳ. 특수교육대상 학생을 위한 미술치료 사
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화법과 프레젠테이션. 서울: 글솟대.
장용진 (2002). 프레젠테이션 모든 것. 서울: 청림출판.
조재윤 (2004). 프레젠테이션 교육의 문제점과 그 개선방향 연구. 화법연구, 9,115-141.
조중문 (2004). 프레젠테이션자료의 시각언어적 요소에 따른 기업의
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