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입도에 비슷한 형태를 나타냄을 볼 수 있고, 흙의 총량도 처음무게 와 많이 차이 나지 않은 것으로 보아 비교적 실험은 성공적이었다고 생각이 든다. 입도가 비교적 양호하기 때문에 공극이 적으므로 1) 실험제목
2) 체분석 실험의 목적?
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체 진동기에 넣어 진동을 가한다.
( 그림 3 )
4) 각 체에 잔류한 흙의 무게를 측정한다.
#4
505.59g
#10
463.71g
#20
392.09g
#40
455.88g
#60
402.05g
#100
409.93g
#200
444.18g
pan
298.54g
( 그림 4 )
5) 통과율을 이용하여 조립토의 입도 분포곡선을 그린다.
4. 실험 결과
(1)
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체 시료에 대한 흙의 중량 백분율
{ 100|No.10퍅키져짜쪼큐 } over { 100 }
(3)작은 시료에 대한 중량 백분율(입경2mm미만)
1)각 체에 대한 통과중량 백분율을 구하고 이로부터 가적 통과중량백분율을 구한다.
2)반대수지상에 입경-가적통과율 관계곡
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흙은 모래가 섞인 조립토로 분류할 수 있다. 더 자세한 분류는 소성한계의 측정이 필요하기 때문에 할 수 없었다. 우리가 실험한 결과 값만을 토대로 분류하면 모래가 섞인 조립토이다.
체분석 곡선은 세로축은 가로축에 나타낸 입자크기보다
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된 적절한 크기의 체를 체 눈금 크기의 순서로
포갠 다음 흙을 부어 넣고 흔들어서 주어진 눈금의 체를 통과한 흙
의 중량을 구하여 흙 입자의 크기와 분포를 알아낸다.
그림. 체분석을 위한 체의 종류
#4, 10, 20, 40, 100, 200
2. 실험목적
실험을
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흙의 건조수축에 따른 체적변화 깊이
(3)인접 구조물, 부지 경계선, 장래 시공조건
(4)유수 또는 파도에 의한 세굴 및 침식
(5)단층, 공동, 광산, 공동구, 상하수도 등과 같은 지반의 결함 및 매설물
기초의 간격
굴착으로 인한 침하와 융기
10.기
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체 강도시험 34
그림 3.3. 수평하중 재하장치 35
그림 3.4. 단계별 하중재하방식 36
그림 3.5. 스프링타입 변위계(LVDT) 40
그림 3.6. 와이어 변위계(CDP-50) 40
그림 3.7. 데이터로거(TDS-602) 41
그림 3.8. 모형지반 조성과정 43
그림 3.9. 모형실험 개략도
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론
2-1 실험체 설계
2-1-1 실험변수
2-1-2 실험체 수
2-1-3 게이지 부착 및 변위계 설치
2-1-4 실험체 설치 및 가력방법
2-1-5 수량 산출
2-2 실험체 제작과정
제3장 결 론
3-1 실험결과
3-2 비교분석
3-3 결 론
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체험중심 과학캠프 프로그램은 유아교사들의 과학적 교수태도 즉, 과학교수에 대한 흥미, 직접적 조작에 의한 활동, 과학교육을 위한 준비, 과학 의 필요성 및 유아기에 적합한 과학교육에 대한 인식을 높이는데 효과가 있었음이 입증 되었다
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입
1. 시장기능의 보완
2. 형평성 증진
3. 정부의 부동산정책 수립
제3장 참여정부 부동산정책의 주요내
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기술보국”
2. 자신의 장단점 분석
“한 곳에 빠지면 모든 것을 걸고 쏟아 부어라.”
3. 특기/장기
“품질 및 생산 전문가”
4. 경력사항 및 경력활용 계획(신입사원의 경우 입사 후 포부)
“자신감의 진정한 의미”
4. 면접기출문제
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입학·편입
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년 월
년 월
대학교 학과 졸업·중퇴
/
년 월
년 월
대학교 대학원 학과 졸업·수료·중퇴·졸예
/
세부전공
논 문 명
병 역
필
복무기간
개
인
사
항
혈액형
형
특 기
군별
병과
계급
신장
cm
취 미
미필사유
체중
K
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흙색깔이 바뀌고, 흙냄새가 바뀌고, 공기가 바뀌는 것을 느낄 수 있었습니다. 함께 여행을 하던 친구들이 흘려보던 것을 저 혼자 캐치해낸 것입니다. 신기하기도 하고, 기념이 되겠다 싶어 각 지역 마다 흙을 조금씩 모아 담기 시작했습니다.
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실험 때, 구간별 토양 시료에 따른 오염도 분석을 시행하여 조사한 바가 있습니다. 토양 오염도 조사에서는 각종 중금속 항목과 인, 질소 등을 기준치와 비교하여 평가하였습니다. 비록 이것은 학내에 보관하는 있는 흙 시료를 통하여 진행한
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분석한다. 초기에 두 시인이 대상의 순수 본질을 얻어내고자 하는 과정이 전반적으로 관념적인 모습을 띠는 것은, 바로 이러한 현상학적 인식과 관련될 가능성이 높다고 생각한다. 또한 후기 시세계의 경우 주체적 관념이 배제되어 있다고 말
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