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청소년 계층의 변화는 그 어느 세대보다 빠르게 나타나고 있다. 생활양식, 학습 방법, 여가 활동 등 모든 분야에서 빠르게 컴퓨터로 인한 변화에 적응하고, 이를 적극적으로 활용한다. 특히 컴퓨터 통신 문화는 청소년 문화라고 지칭할 만큼
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소년 건전문화 공간 확보를 위한 캠페인을 벌이기도 한다.
②집단따돌림을 비롯하여 학교폭력 문제를 학부모, 교사는 물론 지역사회 내 검ㆍ경찰, 학교, 시ㆍ도ㆍ군ㆍ구청, 교육청, 사회복지기관 등을 학교사회복지사와 함께 일하는 행동체
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소년들이 올바른 성문화를 조성해 가도록 도와주기 위해서는 성에 대한 바른 이해를 갖도록 해야 하며, 그러기 위해서는 계획적이고도 구체적인 성교육 프로그램이 개발운영되어야 할 것이다. 또한 대화에서 중요한 것이 대화자의 진실함과
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소년들이 말로 하기 힘든 문제를 그림으로 형상화하여 그림에서 나타나는 특징적인 이미지에 대해 의견을 교환하며 feed-back을 통해 심리치료와 교육이 함께 이루어지는 소집단으로 구성된 성교육이 필요할 것 같다.
청소년 성문화 실태에서
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Ⅰ. 들어가면서: 문화의 본질
Ⅱ. 문화의 교육적 기능
Ⅲ. 문화와 교육과의 관계(12세의 야생소년을 통해서)
Ⅳ. 문화과정으로서의 교육
1. 문화전승과정
2. 문화화와 문화전수과정
Ⅴ. 나오면서
※ 참고문헌
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