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할 수 있다.
출처
박민혜, 「유치원의 신입 원아 오리엔테이션 및 초기적응 과정의 운영실태와 교사의 인식」,
이화여자대학교 교육대학원, 2007, 10쪽, 참고 1) 신입원아의 적응을 위한 교사로서의 준비사항
2) 적응일지의 목적 및 방법
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식사시간에는 좋아하는 반찬 위주로 먹는 모습이었고, 여러 영역을 탐색하고 놀이하는 모습을 볼 수 있었다.
야외놀이후 점심식사를 하며 ‘오늘 재미있었다고 표현하였다. 1. 신입원아 적응일지 최00
2. 신입원아 적응일지 김00
3. 신
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Ⅲ 결론
이상과 같이 어린이집에 처음 오게 되는 신입원아의 적응을 위한 교사로서의 준비사항과 적응일지 기록의 목적 및 방법에 대해 살펴보았다. 원아적응일지는 어린이집 생활을 통해 변화된 사항이나 새롭게 발견된 사항 등을 기술함으
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신입원아 적응일지
(1) 아동명
(2) 구분
(3) 일자
(4) 등하원시간
(5) 적응활동 및 관찰내용
(6) 적응정도
(7) 총평
2. 신입원아 적응일지
(1) 아동명
(2) 구분
(3) 일자
(4) 등하원시간
(5) 적응활동 및 관찰내용
(6) 적응정도
(7) 총평
3. 신
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신입 원아 적응 일지원아명
입 소 일
주 소
연령
000
0/0
ㅇㅇ시 ㅇㅇ동
만5세
구 분
일자
시간
적응내용 및 관찰 내역
적응정도
등원
하원
건강
투약
관찰내용
양호/보통/미약
1
/
9:10
4:00
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큰 낯설움없이 등원하여 활동을 어떻게 해야 하는지 말
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Bee통신 기술과 안드로이드를 접목시켜 교사의 휴대폰을 중심으로 제한거리 밖의 ZigBee태그가 붙은 이름표를 가진 원아가 있는 경우, 교사의 스마트폰에 알림을 주는 이탈방지 기능과 일정거리 안으로 진입 시 자동 출석처리가 되는 출석기능
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