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언어지도에 중점을 두는 지도전략을 수립해야 할 것이다.
참 고 문 헌
권영화 (1998). 어머니의 교수전략이 정신지체유아의 혼잣말과 분류과제 수행에 미치는 효과. 단국대학교 대학원 박사학위 청구논문.
노명순 이차숙 조정숙 (1997). 유아언
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유아 언어 관련 논문에 대해 살펴보고 요약 및 비평하여 보았다. 결론적으로 본 논문을 통해 유아는 태어나서 누가 가르쳐 주지 않았는데 음운, 어휘, 통사적으로 일정한 규칙과 질서에 의해서 점차적으로 언어를 습득하여 보통 성인들과 자
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유아 언어발달 인적 지원 환경 평가 도구개발”, 숙명여대, 2009
- 정남미, “유아언어교육”, 창지사, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 인터넷에서 언어발달과 관련된 구체적인 사례
2. 위 사례가 문제되는 것과 관련된 논문 자료와 본인의 견
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유아문학과 관련된 논문에 대해 요약 및 비평을 중심으로 서술해 보았다. 유아문학은 유아의 성장발달과 중요한 관계를 맺고 있으며, 언어발달은 물론 유아의 정서발달, 가치관형성, 인성발달, 성 역할 개념의 발달, 기억력과도 관련하여 중
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관련 전문가를 부르는 한이 있더라도 조기에 치료를 받게 해야 한다는 것이다. 그리고 주기적으로 언어교육 전문가를 초빙하여 관련된 교육을 영유아에게 진행시켜야 할 것으로 판단된다.
Ⅳ. 참고문헌
논문
마송희, 2012,「영유아언어교육 관
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