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세어서 말함.
예술경험
풍차를 만들며 색종이가 우유곽 밖으로 나가지 않도록 풀칠을 하여 붙이고 튤립 꽃을 만들어 붙이려 하는데 잘 만들지 못해 교사에게 도움을 요청하여 만들어 붙이며 풍차를 꾸밈.
총평
미술 영역에서 그림 그리기와
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관찰내용
해석
7월
기본생활/
일상생활관찰
미술 영역에서 활동을 하고 풀과 색연필을 그대로 둔채 다른 활동을 함. “미술 영역이 정리가 안 되어 있네. 누가 정리 안 했을까?”하니, 일어나서 정리후 다른 활동을 함.
정리해야 함을 알지만
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관찰내용
9월
기본생활/
일상생활관찰
등원하며 교사를 보자 “안녕하세요?” 인사를 하고 교실에 들어가 가방과 수첩 등을 정리함. 하지만 식사를 하고 난 후에는 도시락을 그냥 가방 위에 올려놓기만 함.
신체
운동
실내
내 몸으로 한글을
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아져서 더 힘차게 찢기놀이를 계속한다.
동물 그림책을 보여주며 울음소리를 들려주니 관심을 보인다. 책장을 한 장씩 잘 넘기고, 동물을 검지손가락으로 짚어보이며 교사를 보고 미소짓는다.
리듬감 있는 노래를 불러주자 어깨를 좌우로
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자동차를 OO에게 보여주며 “이거로 놀자” 라고 말한다.
만2세관찰일지관 찰 기 간
2022년 9월 1일 ~ 2023년 2월 28일
이 름
OOO
반 이 름
OOOO반
연 령
만2세
기 록 자
OOO
구 분
관찰내용
2
학
기
일상생활
또래가 놀이하고 있는 놀잇감을 다가가 그냥
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- 등록일 2023.07.10
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