|
문제를 공론화하며 반핵평화운동에 몰두하였다고 한다.
핵폭탄이 터졌을 때, 수많은 조선인들이 목숨을 잃거나 피폭을 당했다. 내가 한국인인 만큼 그때 당시의 조선인들의 상황이 더욱 궁금하고 타지에서 피폭을 당하게 된 상황이 안타깝
|
|
|
|
|
|
모든 국가가 가지고 있는 핵무기를 파기하고 더 이상 개발을 하지 않겠다는 굳은 협약을 맺는 것이 가장 이상적이지만, 이 방안은 말 그대로 ‘이상’일 뿐이다.
히로시마에 투하됐다는 원자폭탄보다 3800배 이상의 위력을 가진다는 수소폭탄
|
|
|
, 또한 지금도 충분히 알지 못하는지를 생각해보기 위해서라도 그 잊지 말아야 할 역사적 과오를 진지하게 돌아볼 필요성을 다시 한 번 느끼면서 이번 주차 독서 토론의 주제 작품인 존 허시의 책 ‘1945 히로시마’의 감상문을 마친다.
|
|
|
IS가 여러 나라와 갈등을 빚고 있으며, 그에 따른 타 나라간의 갈등이 생기는 것을 보며(비록 전부터 터키와 러시아의 관계는 나빴다.) 전쟁과 핵에 대하여 경각심을 길러야 할 것이다.
이상으로 1945 히로시마를 읽고 난 후의 감상을 마친다. 이
|
|
 |
1945년 7월 3일
- 스탈린, 한국에 대한 4개국 신탁통치 합의
1945년 8월
- 미국의 일반명령 1호, 38선 한국분할을 스탈린이 인정
1945년 8월 6일
- 미국이 히로시마에 원폭 투하
- 3 -
1945년 8월 10일~8월 11일
- 러스크(Dean Rusk): 38선이 미군이 도달할
|
|
|
1945년 영국군의 폭격에 의해 파괴된 드레스덴에 대한 소식을 접하고 그 추모의 심정으로 작곡
4) 펜데레츠키의 『히로시마 희생자를 위한 애가』
5) 차이코프스키의 서곡 『1812년』
6) 고레츠키 (Henryk Mikolaj Gorecki, 1933년 12월 6일 ~ 폴란드) 『교
|
|
메뉴펼치기
