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를 그리는 방법은 도수분포표를 그래프로 나타내는 방법과 같지만, 세로축에 도수 대신 상대도수가 쓰여 있는 점이 다르다.
단 원
Ⅳ. 통계 1. 도수분포와 그래프 04. 상대도수
차 시
9
학습목표
상대도수의 분포를 이해하고, 이를 그래프로 나
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1. 구상형 답변 순서
2. 관점나누기
3. 만능키
4. 영역별 구체적 방안들
5. 즉답형 답변 순서
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2차 수업시연이 생기고 시험유형이 변화
(4) 고정역할치료: 내담자로 하여금 자기 스스로 새로운 방식으로 표현하고 행동하고 이해하도록 함
- 내담자의 탐구정신을 촉진시키고, 창조적 과정을 통해 개인 구성개념을 형성함
- 과정: ① 자기
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2차 수업결과
수업시연일시
2007년 10월 17일
13:40 - 14:20
관찰자
이한나
관찰장소
00학교 1학년 특수학교
수업내용
10월 12일 활동을 못한 부분부터 수업을 이어갔다.
도입 : 아동들과 인사를 하고, 점심식사 후 무슨 일이 있었는지에 대해서 이야
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2차시험 결과에 관계없이
불합격 처리 한다.
평가 일정 및 과목 (예) [표 - 33]
구 분
시행일
교시
과목
입식완료
시험시간
1차 이론시험
(선택형 또는 기술형)
0월00일
1~2 교시
경 호 실 무
시험 30분전
~
(120분)
2차 실기시험
(구술,시연)
0월00일
3~6
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1. 체육수업 시나리오 기본 틀
2. 수준별수업 시나리오
3. 전술게임모형 시나리오
4. 협동학습모형 시나리오
5. 스포츠교육모형 시나리오
6. 동료교수모형 시나리오
7. 스테이션식 시나리오
8. 포괄형 시나리오
9. 개별화지도 자기점검
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4. 이어달리기
5. 마루운동
6. 핸드볼
7. 배구
8. 축구
9. 농구
10. 탁구
11. 음악줄넘기
12. 씨름
13. 티볼 소프트볼
14. 장애물 달리기 ? 허들
15. 포환던지기
# 시연 팁
①피드백 종류 정리
②과제순서
③피드백 예시
④질문
⑤그 외
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1. 교육부 정책 내용 및 답변 정리
2. 교육청 정책 내용 및 답변 정리
3. 주제별 내용 및 답변 정리
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