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리는』노래CD를 튼다.)
내가 좋아하는 소리는 바로 이 -런 소리죠. T:들어보자
(양손을 크게 흉내내면서) 어흥 어흥 어흥
내가 좋아하는 소리는 바로 호랑이 소리죠.
(호랑이 그림카드를 든다) 어흥 어흥 어흥
내가 좋아하는 소리는 바로 이 -런
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2차시 프로그램
1. 2차시 프로그램 개괄
2. 2차시 프로그램 활동지 이용관련 참고사항
3. 2차시 프로그램 교안
Ⅵ. 결론 및 제언
※참고문헌 및 자료
<부 록>
부록 1. 역할극 예시상황 및 예시대본
부록 2. <관련법규 1> 가해 유형에
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대본에 대한 피드백 제공
2) 2차시 평가 : 선서문 작성에 대해 평가
평가 계획
평가 관 점
평가 기준
시기
방 법
다른 사람을 배려하고 봉사하는 생활의 의미와 중요성에 대해 말할 수 있는가?
배려와 봉사의 의미와 중요성에 대해 명확히 말할
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대본에 대한 피드백 제공
2) 2차시 평가 : 선서문 작성에 대해 평가
평가 계획
평가 관 점
평가 기준
시기
방 법
다른 사람을 배려하고 봉사하는 생활의 의미와 중요성에 대해 말할 수 있는가?
배려와 봉사의 의미와 중요성에 대해 명확히 말할
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2차시
1) 마음 열기
2) 학습 내용 안내
3) 역할극 준비하기
4) 다음 시간 예고하기
3. 3차시
1) 마음 열기 및 수업 안내
2) 공연하기
3) 다음 시간 예고하기
4. 4차시
1) 마음 열기 및 수업 안내
2) 평가하기
3) 다음 시간 예고하기
Ⅷ. 소집
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