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강의 9강 石垣りん 「家」
1) 전문을 ひらがな로 옮겨 쓰고, 한국어로 번역하기
2) <집>을 주제로 2연 4행시 창작하기
3) 과제 2)에서의 창작의도 쓰기
3. 13강의 俳句
1) <春・夏・秋・冬>을 주제로 계절 별 2수씩 총 8
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노래를 하고 있다)
- 중략 - 1. 강의 10강 및 교재 10-2 「夢見たものは」를 참고하여
1) 시 전문을 ひらがな로 옮겨 쓰고, 한국어로 번역하기
2) ‘夢’을 주제로 일본어 4행시 창작하기
3) 2)의 창작의도를 300자-350자(공백포함) 분량의
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시마 다로)>의
1) 전문을 ひらがな로 옮겨 쓰고, 한국어로 번역하기
2) 할아버지가 된 浦島太郎에게 보내는 위로편지 쓰기
- 목 차 -
Ⅰ. 가장 좋아하는 계절과 그 이유
1. 가을이 좋은 이유(일본어)
2. 가을이 좋은 이유(한국
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강의 내용 중 인물가운데, 1945년 이후 일본에서 활약한 인물로서 학습자 자신이 보기에 가장 인상적이라고 생각되는 세 명의 인물을 골라서 ① 출신, 성장과정, 사회활동, 업적 등을 요령 있게 소개하시오(예: 요시다 시게루, 하토야마 유키오
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Ⅰ. 일본어 시제(テンス)에 관하여 「ル형」과「タ형」을 중심으로 예문을 3개 이상 충분히 들고 상세히 서술하시오.
일본어에서 시제를 표현할 때 사용되는 문형에는「ル형」과 「タ형」이 있다. 이 둘의 특징을 간단히 서술하자면 「ル
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일본의 정치, 경제, 사회 등과 관련된 기사를 접하면서 독해력과 더불어 일본의 사회전반에 대한 이해를 도모하였습니다. 이러한 노력으로 2009년 2학기 때 일본어능력시험에서 당당히 1급을 통과하였습니다. 지난 약 5년 동안 독학을 통해 일
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시 신속히 해결 하고 독창적으로 기술을 적용하여 고품질의 애플리케이션을 개발 할 것입니다.
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최근 IT업계는 각종 정책 및 다양한 신규 기술의 유입 등으로 경쟁이 심화되고 급변하고 있습니다. 시장에서 한화S&C 의 기술적 장/단
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