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오케스트라 입문’을 다시 듣는다.
②배운 후에 바뀐 생각을 학생들은 발표한다.
●차시 예고
[국악기의 이름과 모양, 종류를 살펴봅시다.]
※ 판서계획
단원: 3. 음악의 여러 모습
●학습문제
[오케스트라의 악기의 음색을 구별해보자]
●활동
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음악의 여러 모습
◎ 학습문제 : 국악기의 소리를 듣고 악기의 이름과 종류를 구분해 보자.
활동1. 국악기의 종류와 이름 알아보기
활동2. 악기의 종류별로 음색 감상하기
활동3. 도전! 국악기 골든벨
[관악기] [타악기] [현악기]
[악기종류별 악
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음악이다. 느리고 부드러운 선율이 은은한 향기가 퍼져나갈 수 있는 분위기를 연출하여 그 효험을 증폭시켜 줄 듯한 느낌이 이색적이다.
<색채 치료 Color Healing> 음반에서 또한 흥미로운 모습을 볼 수 있다. 이 음반은 각 트랙의 타이틀을 &
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모습을 보고 있다가 커다란 밧줄을 가지고 와서 돌담을 기어 오른다. 그는 새에게 늑대의 머리를 빙빙 돌게 하여 유인한 다음 올가미를 만들어 늑대를 사로잡는다. 그 때 늑대를 쫓아오던 사냥꾼들이 나타나고 피터를 선두로 사냥꾼, 할아버
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음악의 전반적 특징 및 기능
3. 낭만주의 음악의 다양한 형식
가. 표제음악의 형성
나. 표제음악의 종류 및 특징
1) 가곡 (리트, Lied)
2) 오페라
3) 교향시
다. 그 외 낭만주의 음악의 형식
1) 음악극
2) 합창음악
III. 결론
IV. 악기론
<참
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여러 가지 악기의 음색과 합창의 조화에 유의하며 감상한다.
오페라의 구성요소를 말할 수 있다.
아리아와 레시타티브를 구별할 수 있다.
ICT활용수업전략
중심체험활동
신체표현, 음악감상, 감상 후 느낌 표현
하드웨어
프로젝션TV, 컴퓨터,
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악기들이 강하게 표현하여 음향 효과를 최고조에 이르게 한다.
<악보 3>
Ⅳ. 결론
스트라빈스키의 <풀치넬라>는 그에게 신고전주의 음악을 시작하게 해준 작품으로 의의가 있다. 이전 시대 작곡가들의 작품들을 인용하여 현대적인 기
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선생님과 함께 하고 싶어하는 모습이 자주 관찰된다. 또래와의 놀이를 유도하여 적절한 상호작용을 할 수 있도록 하는 도움이 요구된다. 유아관찰일지 아동관찰일지 유아관찰일지 어린이집관찰일지 유치원관찰일지 아동관찰일지 예문
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