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Asperger Syndrome is a developmental disorder that affects how the brain processes information (Gillberg, 2002). It shapes an individual’s social, emotional and communication skills, and behaviours. The disorder is a part of the Autism Spectrum, which encompasses a range of conditions with varying c
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사회적 파트너의 반응을 평가하고 잠재된 미래반응들을 획득하기 위해 보다 정교한 관찰과 의사소통을 발달시킨다.
상호 조절력 Co-Regulation
Fogel(1993)에 의하면, 상호 조절은 참여자들이 지속적으로 그들 파트너가 실행하고 있고 예측되는 행
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. Obsessions and compulsions in Asperger syndrome and high-functioning autism
Peter D. McLean et al (2001). Cognitive Versus Behavior Therapy in the Group Treatment of Obsessive-Compulsive Disorder 강박 및 집착 행동을 보이는 만 10세 아동의 행동치료
방법
세팅.
처치.
결과:
논의:
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DSM-IV 진단기준
A. (1), (2), (3)에서 총 6개(또는 그 이상)항목, 적어도 (1)에서 2개 항목, (2)와 (3)에서 각각 1개의 항목 :
사회적 상호작용을 조절하기 위해 상대방 눈 응시, 얼굴 표정, 몸 자세, 몸짓과 같은 다양한 비언어적 행동을 사용함에 있어
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pson 2000).
2) 따라서 교사와 부모들은 진단과정에 필수적으로 참여해야 하며, 의사들이 아스퍼거 증후군을 신뢰도 높게 진단할 수 있도록 관찰한 행동에 대하여 보고해야 한다.
3) 아스퍼거 증후군 진단 척도(Asperger Syndrome Diagnostic Scale : ASDS)
AS
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