|
GS-5/11 GS-12/14 |
| □ 1 = 충족시키지 못함 ........... 수준 1 수준 3 |
| □ 2 = 일관되게 충족시키지는 못함. 수준 1 수준 3 |
| □ 3 = 충족시킴 .................. 수준 1 수준 3 |
| □ 4 = 충족시킴 .................. 수준 3 수준 5 |
| □ 5 = 능가함 ....................
|
- 페이지 49페이지
- 가격 3,300원
- 등록일 2002.10.16
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
근평점수를 부여하는 방식으로 운영되고 있는 것이다.
이러한 운영방식 아래 근평이 갖는 기능은 기껏해야 한 가지 밖에 안된다. 평정자.확인자의 권위를 확인해주는 일이 그것이다. 피평정자인 직원이 승진을 앞둔 시점에서는 최소한 평정
|
- 페이지 34페이지
- 가격 3,300원
- 등록일 2002.10.16
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
근평제도의 보다 공정하고 객관적인 운영이 요청되고 있으며 현행 우리 제도상의 문제점과 앞으로 보완되어야 한다.
평정제도는 그 결과를 통하여 공무원의 능력발전이나 인사관리의 합리화를 도모하고자 함에 있는데, 대부분의 나라와 같
|
- 페이지 9페이지
- 가격 1,300원
- 등록일 2007.12.05
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
운영위원회를 심의 의결기구화하여 학교운영에 관한 전반적인 사항을 검토할 수 있도록 해야 한다.
5. 글을 맺으며
교육은 개혁을 한다고 변화하는 것이 아니라 교사들에게 많은 자유를 부여할 때, 이와 더불어 그런 사고를 할 시간적 여건과
|
- 페이지 24페이지
- 가격 3,300원
- 등록일 2002.04.26
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
근평 - 50%, 교육훈련 - 20%
제3장 사기앙양
제1절 공무원의 사기
1. 개 념
사회적 자부심을 가지고 자발적으로 조직목표에 달성하려는 직무와 관련된 집단적인 근로의욕
2. 특 질
1) 직무와 관련됨
2) 자율성지속성
3) 개인적 집단적 협동성 : 사기
|
- 페이지 14페이지
- 가격 1,200원
- 등록일 2009.07.31
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|